Dossier Les nouveaux modèles familiaux Portrait du psychologue André Forest

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Actualités Saviez-vous que ? Le suicide et la prise de décision D re Nathalie Girouard Psychologue, conseillère à la qualité et au développement de la pratique La façon dont nous prenons une décision est un des principaux facteurs qui nous protègent ou nous rendent vulnérables au suicide 1 . Une recherche effectuée par le D r Jollant et ses collègues de l’Institut universitaire en santé mentale Douglas 2 révèle que la prise de décision risquée est présente chez plusieurs membres de la famille de personnes suicidées. Afin de mieux comprendre la vulnérabilité au suicide, des tests neuropsychologiques ont été administrés auprès de parents, de frères et de sœurs de personnes suicidées. Les résultats révèlent que contrairement aux proches de familles sans suicide, les proches de personnes suicidées continuaient de faire des choix risqués, en dépit de nombreux essais, démontrant qu’il leur était plus complexe d’apprendre de leur expérience. Selon le D r Jollant, « les personnes qui ont tendance à faire des choix risqués privilégient les solutions qui apportent un bénéfice à court terme malgré des risques élevés plutôt que des solutions plus sûres. Elles ont aussi du mal à trouver des solutions alternatives lorsqu’elles font face à un problème ». Dans un cas de dépression majeure, la difficulté à prendre de bonnes décisions pourrait ainsi se traduire par la décision de mourir, sans avoir évalué d’autres avenues. Notons que les proches des familles dont un membre s’est suicidé ont toutefois réussi de très bonnes performances à certains tests neuropsychologiques, comme la capacité à contrôler leurs pensées. Cet aspect pourrait ainsi compenser certaines difficultés et jouer un rôle protecteur. Cette recherche ouvre la voie vers de nouvelles avenues pour diminuer la vulnérabilité des personnes suicidaires, comme la neurostimulation, et pourrait mener à l’élaboration de nouvelles psychothérapies ciblées sur la prise de décision et certaines fonctions cognitives spécifiques. Références 1. Université McGill, « Choisir d’en finir. Recherche et innovation », Université McGill, 27 août 2015, [en ligne]. [https://www.mcgill.ca/research/fr/channels/news/choi sir-den-finir-254772] 2. Jollant, F., Hoehne, A., Richard-Devantoy, S., Ding, Y. et Turecki, G., « First-degree relatives of suicide completers may have impaired decision-making but functional cognitive control », Journal of Psychiatric Research, juillet 2015, [en ligne]. [http://dx.doi. org/10.1016/j.jpsychires.2015.07.004] FORMATION SUR LA TENUE DE DOSSIERS Ce cours permettra aux psychologues de tous les secteurs de s’approprier le Guide explicatif sur la tenue de dossiers, de mettre à jour leurs connaissances sur les exigences en la matière et d’en comprendre les implications. ÉLYSE MICHON, FORMATRICE M me Élyse Michon, psychologue, a été inspecteure de l’Ordre pendant trois ans avant de collaborer à la conception du cours de déontologie qu’elle donne maintenant depuis plus de 15 ans. M me Michon est également la formatrice du cours sur la tenue de dossiers offert par l’Ordre et enseigne le cours en éthique et déontologie à l’Université de Sherbrooke. PROCHAINE FORMATION À QUÉBEC 20 novembre 2015 À l’Hôtel Plaza, 3031, boul. Laurier, Québec Horaire de chaque journée : de 9 h à 16 h 30 Inscription en ligne : www.ordrepsy.qc.ca/tenuededossiers Tarif : 201,21 $ taxes incluses Évaluez les tendances de traitement sensoriel des enfants à la maison, à l’école et dans la communauté. Maintenant disponible ! PearsonClinical.ca 1-866-335-8427 APPRENDRE, TOUJOURS
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