12.12.2015 Views

MAKALAH TEKNOLOGI PENDIDIKAN

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

1. Hukum genetic, yaitu setiap kemempuan seseorang akan<br />

tumbuh dan berkembang melewati dua aturan yaitu tataran<br />

social tempat orang-orang membentuk lingkungan sosialnya<br />

dan tataran psikologis dalam diri orang yang bersangkutan.<br />

2. Zona perkembangan proksimal, yaitu sebagai fungsi-fungsi<br />

atau mempuan-kemapuan yang belum matang yang berada<br />

dalam proses pematanagan. Sebelum terjadi internalisasi pada<br />

anak atau sebelum kemampuan intramental terbentuk, anak<br />

perlu dibantu dalam proses belajarnya.<br />

3. Mediasi, kunci utama memahami proses-proses social dan<br />

psikologis ada tanda-tanda atau lambang-lambang yang<br />

berfungsi sebagai mediator. Tanda dan lambang tersebut<br />

merupak produk dari ligkungan cultural dimana seseorang<br />

berada. Ada dua jenis mediasi yaitu metakognitif (penggunaan<br />

alat-alat semiotic) dan kognitif (untuk memecahkan masalah<br />

yang berkaitan dengan pengetahuan tertentu.<br />

4. Teori Sibernetik<br />

a) Teori Landa<br />

Menurut teori Landa dalam proses belajar yang penting adalah<br />

system informasi dari materi yang dipelajari. Belajar adalah<br />

pengolahan informasi, maka guru yang baik adalah guru yang<br />

mengerti dengan baik materi yang akan dibahas, system-sistem<br />

berfikir dari pebelajar. Proses belajar akan berjalan dengan baik<br />

jika apa yang akan dipelajari itu/masalah yang akan dipecahkan<br />

(system informasi yang akan dipelajari diketahui cirri-cirinya).<br />

Satu hal lebih tepat disajikan dalam urutan teratur, linier, sekuensi,<br />

satu hal lain lebih tepat bila disajikan dalam bentuk “terbuka” dan<br />

member keleluasaan kepada pebelajar untuk berimajinasi dan<br />

berfikir.<br />

Menurut Landa ada dua macam proses berfikir, yaitu:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!