Florestan Fernandes

20 Vera Alves cepêda • Thiago Mazucato (Orgs.)
sume posições firmes em defesa da democracia, da autonomia universitária
e da dignidade do intelectual, transformando “sua enorme reputação como
sociólogo e a cadeira que ocupava na USP numa pequena fortaleza contra a
ditadura.” (Soares, 1997: 150). Na universidade, a cisão entre direita e esquerda
facilitou a instauração de um inquérito policial-militar que convoca
vários professores para depor; entre eles, Florestan, que termina sendo preso,
por alguns dias, em setembro de 1964. Em 1965, muito visado pela ditadura,
aceita o conselho dos amigos para se afastar e embarca para os Estados
Unidos, para lecionar na Universidade de Colúmbia. Retornando ao Brasil,
em 1966, participa ativamente da luta contra a ditadura e, numa entrevista à
grande imprensa, conclama a população civil a assumir a luta de resistência;
se necessário, recorrendo às armas.
Tenho a impressão de que este período que vai de 64 a 68 foi o período de
verdadeiro amadurecimento da luta por uma democracia real no Brasil (...);
realmente a sociedade brasileira viveu, naquele curto período de tempo, a tal
fase pré-revolucionária que alguns tinham colocado no início da década de 60.
Todavia, a experiência foi vivida por forças muito reduzidas, na verdade só os
setores realmente radicais, mais politizados, da classe média, alguns elementos
de origem sindical e muitos estudantes se engajaram no processo. (...) Nós
perdemos muito, porque se a ditadura tivesse sido combatida por um conjunto
maior de forças, o que sairia daí seria uma evolução no sentido de destroçar,
de uma vez, a democracia restrita” (Fernandes, F., 1980: 32).
A luta foi travada, os defensores da democracia foram derrotados; vitoriosa,
a ditadura assume sua face mais duramente repressiva. Florestan está
na primeira lista de cassados e compulsoriamente aposentados pela ditadura,
em abril de 1969. Pouco depois, dois dos seus assistentes mais titulados têm o
mesmo destino: Octavio Ianni e Fernando Henrique Cardoso.
Aos quarenta e oito anos de idade, Florestan estava sendo expulso daquele
mundo que se tornara a razão de ser da sua vida. Impedindo-o de trabalhar
como professor, ou em qualquer outra atividade, a ditadura retirava o seu
chão institucional (Cardoso, M.L., 2005: 193), obrigando-o a viver a experiência
do homem marginal, de modo semelhante à do bororo Tiago Marques
Aipobureo, sobre o qual escrevera quando ainda era um jovem de vinte
e cinco anos. 13
13 Para uma análise comparativa das duas biografias, veja-se Arruda, 2001: 303-313.