13.03.2018 Views

MENTARI MEDITERRANEAN

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Mentari<br />

Mediterranean


16 Cerita Sasterawan Ghuraba<br />

Mentari<br />

Mediterranean<br />

Amiza Khusyri Yusof<br />

www.ameenbooks.com.my<br />

Kuala Lumpur


www.ameenbooks.com.my<br />

2-1, Tingkat Satu, Jalan 9/23A<br />

Medan Makmur Off Jalan Usahawan<br />

53200 Setapak, Kuala Lumpur<br />

Malaysia<br />

Tel: +603-4143 4343 Faks: +603-4149 1414<br />

E-mel: ameenbooks@alameenserve.com AJL931362<br />

Teks © Amiza Khusyri Yusof 2011<br />

Grafik & Ilustrasi © Al-Ameen Serve Holdings Sdn. Bhd. 2011<br />

Pertama kali diterbit: Jun 2011<br />

oleh Al-Ameen Serve Holdings Sdn. Bhd.<br />

Editor: Semiah Said<br />

Pembaca Pruf: Wan Noor Zurita Wan Hassan<br />

Reka Bentuk Kulit & Jurugambar: Komeil Hassan Beygi<br />

Tipografi & Reka Bentuk: Nusaibah Din<br />

Hak cipta terpelihara.<br />

Setiap bahagian daripada terbitan ini tidak boleh<br />

diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran atau<br />

dipindahkan kepada bentuk lain, sama ada dengan cara<br />

elektronik, gambar, rakaman dan sebagainya tanpa izin<br />

terlebih dahulu daripada Al-Ameen Serve Holdings<br />

Sdn. Bhd. (378533T)<br />

Perpustakaan Negara Malaysia<br />

Data Pengkatalogan-dalam-Penerbitan<br />

Amiza Khusyri Yusof, 1981-<br />

Mentari Mediterranean / Amiza Khusyri.<br />

ISBN 978-967-362-122-4<br />

1. Short stories, Malay. I. Judul.<br />

899.233010803<br />

Dicetak oleh:<br />

Percetakan Majujaya Sdn. Bhd.<br />

No 68, Jalan 14-E, Ampang New Village, 68000 Ampang, Selangor


AMIZA KHUSYRI YUSOF<br />

Mentari Mediterranean<br />

Kandungan<br />

Ustaz ....................................................................................................<br />

Dia, Salehuddin 21 .............................................................................<br />

Salju Jabal Musa ...................................................................................<br />

Bintang Seorang Rafik .........................................................................<br />

Cinta Daerah Menoufia .......................................................................<br />

Gadis Kecil Kota Kaherah ....................................................................<br />

Mentari Mediterranean ........................................................................<br />

Hikayat Nenek .....................................................................................<br />

Ibtisam Syawal .....................................................................................<br />

Yang Tercinta .......................................................................................<br />

Pengemis Tua di Masjid Hussein ..........................................................<br />

Sejadah .................................................................................................<br />

Mihrab .................................................................................................<br />

Mimbar ................................................................................................<br />

Semarakkan Cinta ................................................................................<br />

Kasad ...................................................................................................<br />

1<br />

8<br />

16<br />

22<br />

28<br />

34<br />

41<br />

47<br />

56<br />

64<br />

71<br />

79<br />

87<br />

95<br />

101<br />

109


DEDIKASI<br />

Buat isteri yang selalu menyokong, dan anakanda Muhammad<br />

Ikram Baihaqi, semoga terus membesar di bawah naungan wahyu.<br />

Buat sekalian guru dan teman, terima kasih kerana selalu<br />

menerangkan jalan.


Mukadimah<br />

Terafaklah kesyukuran ke hadrat Ilahi, seiring rasa kagum akan potensi<br />

penulis sebaik usai meneliti kumpulan cerpen ini. Saya berasa bertuah<br />

kerana berpeluang berkongsi aura dan aroma yang tersebar melalui seni<br />

kreatif penulis muda yang berbakat besar kelahiran Negeri Sembilan,<br />

Amiza Khusyri Yusof.<br />

Kesemua 16 buah cerpen yang terhimpun dalam kumpulan<br />

ini berjaya menggarap tema agama dengan berkesan dan telah pun<br />

terbit di media perdana Malaysia seperti Berita Harian dan Mingguan<br />

Malaysia sejak 2003 lagi. Kumpulan cerpen ini melambangkan<br />

perjalanan penulisan penulis muda ini sejak mula berkecimpung dalam<br />

dunia sastera Melayu.<br />

Amiza bijak mengadun intelektualiti, kreativiti, sensitiviti dan<br />

estetika. Kesemua ini turut memberi impak yang menyeluruh apabila<br />

disepadukan dengan tugas dan peranan sebagai khalifah Allah.<br />

Cerpen-cerpennya turut memperkasa syariat Islam secara<br />

bersahaja namun dengan sopan sehingga mesejnya berupaya meresap<br />

ke kalbu. Hal ini terasa sedemikian kerana Amiza melontarkan<br />

persoalan-persoalan yang intim dengan pembaca, seperti hal mendidik<br />

anak, cara-cara mengambil wuduk dan bersolat jemaah; keikhlasan<br />

bersedekah dan keakraban ahli keluarga terutama ketika musim<br />

perayaan dan cuti sekolah.<br />

Tema dan persoalan tersebut dimainkan oleh watak-watak yang<br />

berampai. Amiza menyorot tokoh pejuang Islam, bekas pejuang bangsa,<br />

imam, datuk, pendidik, pelajar, rafik, petani, pelancong, pengemis,<br />

penjual tisu dan anak nakal.<br />

Sebagai penulis muda yang kreatif, Amiza turut berjaya<br />

memanipulasi pengetahuan dan kemahiran berbahasa sebaik-baik<br />

mungkin. Bahasa Melayu dan Arab dianyam dengan rapi demi<br />

memberi tenaga dan keindahan jalinan dalam karya kreatif beliau ini.


Saya berasa teruja dengan usaha penulis memanfaatkan kosa<br />

kata atau perbendaharaan kata pinjaman daripada bahasa Arab yang<br />

lumayan. Langkah ini wajar dipopularkan oleh penulis kreatif kita.<br />

Selain melazimkan kosa kata tersebut, khalayak mudah berasa<br />

serasi dan menanam rasa kagum akan keupayaan bahasa al-Quran.<br />

Sisipan ayat-ayat al-Quran, hadis, ungkapan puitis, puisi pendek<br />

dan peribahasa mematangkan citra selain turut menyuntikkan kesan<br />

peribadi yang membekas.<br />

Amiza memanfaatkan sudut pandangan orang pertama, ‘aku’ dan<br />

‘saya’ bagi mendekatkan jurang antara pembaca dan penulis. Keduadua<br />

pihak terasa lebih mesra. Unsur kejelekitan ini memudahkan<br />

pembaca mencerna nilai-nilai murni yang dititipkan.<br />

Demikianlah cerpen-cerpen Amiza yang mengalir dengan yakin<br />

dan berkhasiat ke dalam atma kita. Kisah-kisah yang ranum dengan<br />

ilmu, falsafah dan panduan konkrit berdasarkan syariat Islam, sejarah,<br />

sains dan psikologi. Kitalah pula yang berlumba-lumba menyelongkar<br />

makna dan mengamalkannya dengan bijaksana, insya-Allah.<br />

Mahaya Mohd. Yassin<br />

Ketua Satu,<br />

Persatuan Penulis Negeri Sembilan (PEN)


Bagaimana Mulanya...<br />

HIMPUNAN cerita-cerita dalam kumpulan cerpen ini telah melalui<br />

dua fasa kepengarangan saya, lewat sebuah pengalaman dan perjalanan<br />

yang panjang.<br />

Fasa pertama merupakan tempoh pembelajaran saya di bumi<br />

anbiya Mesir bermula dari 2003, menyimpulkan pengalamanpengalaman<br />

berharga yang saya bingkiskan dalam beberapa naratif<br />

buat perkongsian rasa dan wacana. Cerita-cerita ini seperti Mentari<br />

Mediterranean yang menjuduli cerpen ini, termasuklah Pengemis Tua di<br />

Masjid Hussein, Salju Jabal Musa, Bintang Seorang Rafik, Cinta Daerah<br />

Menoufia, Gadis Kecil Kota Kaherah dan Dia, Salehuddin 21. Pada saat<br />

usia kepengarangan yang masih muda, maka matlamat penulisan<br />

masih kabur dek obses menawan media dan membina nama.<br />

Fasa kedua bermula sewaktu saya menjejakkan kaki ke tanah<br />

air sekitar 2005 setelah menamatkan pengajian ijazah pertama di<br />

Universiti Al-Azhar. Apabila bergaul bersama masyarakat kampung,<br />

mula mengajar dan berkecimpung memperkasa dakwah, maka<br />

upaya kepengarangan saya lebih terpacu dan matang. Wacana dan<br />

idea menjadi asas binaan naratif sambil mempertajam kritikan dan<br />

provokatif. Islah, tajdid dan tarbiah menjadi komponen penceritaan,<br />

maka terhasillah Mihrab, Mimbar, Sejadah, Ustaz dan Kasad. Manakala<br />

cerpen-cerpen saya yang lain seperti Ibtisam Syawal, Semarakkan<br />

Cinta, Hikayat Nenek, dan Yang Tercinta adalah gamitan sensitiviti saya<br />

terhadap sejarah, dunia perguruan, serta citra bangsa dan bahasa.<br />

Semua cerpen yang termuat dalam kumpulan cerpen ini telah<br />

tersiar di media arus perdana seperti Mingguan Malaysia, Berita<br />

Minggu, majalah DBP Tunas Cipta, Dewan Siswa dan beberapa media<br />

lain. Ada juga antaranya yang telah memenangi Anugerah Sastera<br />

Negeri Sembilan dan Hadiah Sastera Berunsur Islam ke-12 anjuran<br />

DBP.<br />

Cetusan sekeping hati ini yang tidak mahu melihat cerpen-cerpen<br />

sendiri terus terkubur di dalam simpanan, maka inisiatif dan segala<br />

usaha sehingga terbitnya kumpulan cerpen ini sangat saya hargai,<br />

kerana inilah salah satu usaha bersama menjadikan ummah ini, ummah


yang diamnya fikir dan katanya zikir.<br />

Saya meletakkan penulisan sebagai sebuah tanggungjawab<br />

dan amanah, bukan suatu kemuliaan dan anugerah. Siapa sahaja yang<br />

bergelar hamba Allah, perlu sentiasa sedar tentang tanggungjawab<br />

Khalifah dalam diri masing-masing. Saya percaya, penulisan adalah<br />

salah satu jalan untuk memperbetul segala kepincangan, berkongsi<br />

ilmu dan pengalaman, supaya menjadi Mukmin yang berperanan,<br />

seperti mafhum surah Ali Imran ayat 110.<br />

Sehingga kini, saya masih percaya bahawa tulisan boleh menjadi<br />

wasilah tarbiah, tajdid dan islah kepada masyarakat. Malah, tulisan juga<br />

merupakan ikatan ilmu pengetahuan, dan kedua-duanya tidak boleh<br />

dipisahkan, ibarat irama dan lagu. Pendakwah juga adalah sasterawan.<br />

Justeru, saya menyeru diri saya dan sekalian pembaca budiman yang<br />

bercita-cita untuk menulis supaya menempatkan diri dalam kalangan<br />

sasterawan ghuraba seperti yang disebut baginda Rasulullah SAW,<br />

iaitu sasterawan yang menegakkan Islam, menghidupkan sunnahnya<br />

dalam penulisan, pada zaman kerendahan moral, dan agama yang<br />

semakin dipinggirkan.<br />

Semoga pembaca akan berbahagia menikmati kumpulan cerpen<br />

Menteri Mediterranean ini, sebuah naskhah pesan-pesan dengan<br />

kebenaran dan pesan-pesan dengan kesabaran.<br />

Min fadhli Rabbi,<br />

Amiza Khusyri bin Yusof<br />

Baitul Ibtisam<br />

16 Mei 2011


Ustaz<br />

“Aku tersenyum sinis dan ustaz muda itu juga tersenyum, tetapi tenang dan<br />

tidak terkejut gamaknya.”<br />

DIA hanyalah seorang ustaz muda yang tampangnya lawa dengan<br />

sejemput janggut membalut dagu dan sedap pula mata memandang.<br />

Yang hebatnya barangkali, dia berkelulusan Mesir dan berjaya<br />

menamatkan kuliahnya dengan pangkat kepujian. Hanya itu. Ya,<br />

bagiku hanya itulah kelebihannya yang aku nampak. Yang lain-lain<br />

tidak ada yang bagus. Tidak ada yang menarik di hatiku. Semua yang<br />

dilakukannya hanya akan menjuakkan rasa meluat dan tidak puas hati.<br />

Semenjak kehadiran ustaz muda itu, aku seperti cacing kepanasan<br />

di dalam masjid. Pantang masuk sahaja waktu solat, hatiku bukan<br />

kepalang resahnya. Apa tidaknya, ustaz muda itu boleh sahaja terus<br />

menonong ke hadapan mengimami solat fardu tanpa mempedulikan<br />

aku. Apatah pula jika dia disokong oleh orang-orang kuat masjid.<br />

“Suaranya lunak, tuan imam,” kata Mad Dali, guru bahasa Melayu<br />

yang hidungnya tercatuk itu.<br />

“Aku suka dengar dia baca Quran,” komen Dasuki, bilal masjid,<br />

yang juga rafik akrabku sejak berdekad-dekad lalu.


“Orangnya tawaduk,” getus Razak, petani moden yang buta<br />

sebelah matanya, kesan pertempuran dengan komunis di Sungai<br />

Rasau dahulu.<br />

Paling menggusarkan hatiku adalah apabila isteriku sendiri berkata<br />

kepadaku pada suatu ketika kala cahaya mentari mula berkemilau di<br />

ufuk.<br />

“Elok budi bahasanya, lembut tutur katanya, bang haji.”<br />

Aku yang pada waktu itu sedang ralit mengunyah lepat; terhenti.<br />

Ketul-ketul lepat yang menyusur di kerongkong seperti duri-duri<br />

sembilu yang menusuk-nusuk tekak. Pedihnya lama dan membengkak.<br />

Aku tidak mempedulikan kata mereka. Sebagai seorang imam<br />

dan orang tua, aku tahu bahawa pengalaman diri akan menjadi senjata<br />

ampuh sekiranya ustaz muda itu berniat untuk mengambil alih jawatan<br />

ini daripadaku. Aku akan berkata bahawa pengalamanlah yang banyak<br />

membawa perubahan kepada masjid ini. Jika dia berkeinginan untuk<br />

menjadi imam, dia mestilah mempunyai pengalaman dan menimba<br />

asam garam kehidupan dahulu.<br />

Pernahkah dia menjadi imam? Memimpin jemaah yang<br />

majoritinya terdiri daripada orang tua-tua?<br />

Aku tersenyum sendiri. Pedulikan sahaja apa yang ingin dikatakan<br />

orang. Pedulikan sahaja mulut manis orang kampung tentangnya.<br />

Pernah suatu ketika selepas berjemaah subuh, dan aku<br />

sedang mengalunkan surah an-Nur, datang Dasuki kepadaku dan<br />

memaklumkan yang dia ingin menjemput ustaz muda itu memberikan<br />

kuliah. Aku tidak pasti pula sama ada ustaz muda itu yang hidung<br />

tak mancung pipi tersorong-sorong. Tiada jawapan yang keluar, tiada<br />

respons kuberikan, sekadar senyuman tawar kulemparkan kepada<br />

Dasuki. Aku hanya menyumpah dalam hati – ustaz muda itu sudah<br />

kuberikan betis, inginkan paha pula!<br />

Mula-mula ustaz muda itu berceramah tentang solat. Katanya solat<br />

itu tiang agama. Solat itu manhaj dan asas dalam kehidupan Muslim.<br />

Solat jugalah yang membezakan antara seorang Muslim dan yang kafir.<br />

2


Waktu yang paling hampir bagi seseorang hamba dengan Tuhannya<br />

ialah ketika sedang sujud. Malah, dia juga menekankan tentang<br />

keutamaan solat berjemaah di masjid. Itu lambang kebersamaan dan<br />

kekuatan sesebuah komuniti.<br />

Ya, memang waktu mula-mula aku dilantik menjadi imam dahulu,<br />

solat berjemaahlah yang aku tekankan. Pernah suatu ketika aku<br />

menahan Dasuki daripada mengalunkan iqamah dan aku meminta<br />

jemaah meluruskan saf yang seperti ular kena palu. Aku meminta<br />

mereka menyamakan tumit dan merapatkan bahu. Aku meminta<br />

mereka supaya saling berprasangka baik dan jana mawaddah dalam<br />

hati. Bukan mereka tidak tahu yang saf merupakan salah satu daripada<br />

kesempurnaan solat berjemaah.<br />

Aku meneruskan bacaan. Sesekali kupanggung juga kepala<br />

melihat ustaz muda itu memberi kuliah. Dia kelihatan bersungguhsungguh<br />

dan air mukanya memperlihatkan ketokohan dan kredibiliti.<br />

Aku sedikit mencemik dan teringatkan kehebatan masa mudaku.<br />

Ustaz muda itu mengingatkan jemaah subuh yang hadir tentang<br />

wuduk. Katanya, jangan ambil mudah soal wuduk. Wuduk yang tidak<br />

sempurna akan menjadi penghalang kekhusyukan. Dia memfokuskan<br />

tazkirah kepada beberapa hikmah wuduk. Wuduk adalah lambang<br />

bahawa Islam adalah agama yang mementingkan kebersihan dan<br />

kesihatan. Wuduk akan membentuk sikap sabar, cermat dan teliti.<br />

Sabar akan tercerna apabila ada sikap memastikan wuduk sentiasa<br />

sempurna. Sabar untuk ke tandas beristinjak, memastikan pakaian<br />

dan diri bersih dari hadas kecil dan besar. Sabar untuk menyingsing<br />

lengan baju, membuka kasut dan stoking bagi mereka yang bekerja.<br />

Sabar mengambil wuduk dengan tertib, mengikut urutan rukunnya.<br />

Sabar menyebut nama Allah, membasuh dua tapak tangan, berkumurkumur,<br />

menyelati janggut dan bulu yang tebal pada bahagian wuduk<br />

dan menyapu seluruh kepala, sabar menyelati celah-celah jari tangan<br />

dan kaki dan menyapu dua telinga, sabar mengulanginya sebanyak tiga<br />

kali pula dan dilakukan secara berturut-turut.<br />

“Bukankah itu semua sunat wuduk, ustaz?” Bilal Dasuki<br />

menyampuk, keningnya berkerut.<br />

3


Aku tersenyum sinis dan ustaz muda itu juga tersenyum, tetapi<br />

tenang dan tidak terkejut gamaknya.<br />

“Apabila kita tahu itu semua adalah sunat wuduk dan kita<br />

membiasakan diri melakukannya, bukankah itu sabar?” suaranya<br />

tenang tetapi menggoncang. Dasuki kelihatan terangguk-angguk.<br />

Aku terkedu buat kali pertama. Paradigma diri sedikit tergugat.<br />

Aku menarik nafas dan kembali membaca surah. Sesekali<br />

menyelinap juga rasa bersalah dalam hati apabila mata melihat yang<br />

hak, tetapi hati tidak khusyuk mendalami ayat-ayat Allah. Akhirnya<br />

aku menutup mashaf dan menekur lantai masjid. Telinga kupasang<br />

sedia bagi menangkap butir-butir tazkirah ustaz muda itu.<br />

“Tuan-tuan yang saya segani. Sikap cermat pula akan terjana<br />

apabila kita merealisasikan hadis riwayat Imam Muslim daripada Anas,<br />

‘Nabi berwuduk dengan secupak air.’ Bayangkan bagaimana cermatnya<br />

Rasulullah SAW menggunakan air, meskipun dalam berwuduk. Dan<br />

bukankah baginda Nabi mengajar kita supaya menghindari sikap boros<br />

dan mendisiplinkan diri supaya sentiasa berwasatiah atau bersederhana<br />

dalam kehidupan?”<br />

Aku terkesima. Tenggorokku turun naik menelan liur. Ya, isi<br />

tazkirahnya biasa, tetapi ada wacana yang disuguh. Ada lontaran yang<br />

perlu digenggam.<br />

“Wuduk akhirnya akan membentuk sikap teliti dalam diri. Kita<br />

disunatkan melebihkan basuhan muka ke bahagian kepala, membasuh<br />

bahagian atas dua siku dan buku lali. Perbuatan ini melahirkan sikap<br />

teliti dan sentiasa fokus. Bagi kita umat Islam yang dikehendaki<br />

bekerja, sikap ini akan mempergiat produktiviti dan kualiti kerja.<br />

“Tuan-tuan, selesaikan dahulu wuduk kita, sempurnakan wuduk<br />

dan barulah layak untuk kita berbicara soal solat dengan lebih dalam<br />

pula.”<br />

Aku terdengar ustaz muda itu mengakhiri kuliahnya dan memberi<br />

salam. Aku cepat-cepat bingkas, meletakkan mashaf di rak dan terus<br />

melangkah keluar masjid, tanpa menyalami sesiapa pun.<br />

4


SUATU petang sebaik sahaja mengimami fardu asar, aku gesit<br />

meninggalkan masjid setelah menyalami beberapa jemaah, apabila<br />

ustaz muda itu kulihat dari jauh datang ingin menyalamiku. Ada rasa<br />

bersalah, tapi aku culaskan.<br />

Dasuki datang ke rumahku petang itu. Kami duduk di ruang tamu.<br />

Di rumah kala itu hanya ada anak perempuanku, graduan universiti<br />

tempatan yang baru diterima bekerja di sebuah firma swasta. Dia<br />

di dapur menyediakan sedikit juadah. Isteriku pula keluar mengajar<br />

Quran untuk orang tua-tua.<br />

Apabila Dasuki memandang anak mataku, ada dedar menghambat.<br />

Ada debar cukup kuat beralun. Aku dapat merasakan Dasuki ada<br />

permintaan. Yang naluriku cukup kuat menebak, permintaan itu<br />

adalah untuk aku melepaskan jawatan imam!<br />

Aku tidak sanggup menahan panahan matanya, lalu pandanganku<br />

menekur lantai.<br />

“Kau sakitkah, imam?”<br />

Aku menggeleng. Seperti budak kecil pula lagakku.<br />

“Kau sekarang sekejap sahaja di masjid. Jarang dapat borak-borak<br />

dengan jemaah,” suara Dasuki mendatar.<br />

Dadaku seperti tertusuk jarum peniti.<br />

“Aku datang ni nak sampaikan cadangan ustaz muda itu. Dia<br />

bercadang untuk menjemput kawan-kawannya mengadakan program<br />

motivasi dan khemah ibadah untuk anak-anak kecil, mengajar kitab,<br />

dan sebagai khatib tamu. Bagus juga cadangannya.”<br />

Hatiku mendongkol. Bukan tidak pernah aku menjemput rakanrakanku<br />

yang kebanyakannya sudah pencen untuk memberi kuliah dan<br />

mengajar kitab. Barangkali tajdidnya hanya pada program motivasi dan<br />

khemah ibadah itu. Tidak pernah pula program untuk anak-anak kecil<br />

diadakan. Tidak pernah pula perkara itu terbit dalam kotak fikirku.<br />

Debar di dada mulai surut. Kelegaan menjarah.<br />

5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!