CHOT

NOVEL KOMPONEN SASTERA (KOMSAS)
DALAM MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
TINGKATAN 3

NOVEL KOMPONEN SASTERA (KOMSAS)
DALAM MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
TINGKATAN 3
Penulis
Azizi bin Haji Abdullah
Editor
Che Mazlan bin Saad
Semiah binti Said
Pereka Bentuk
Mohd Haizea bin Shafarudin
Nusaibah binti Din
Ilustrator
Khairul Azuwan bin Ishak
iii

NO. SIRI BUKU : 0094
KPM2016 ISBN: 978-967-362-350-1
Cetakan Pertama 2016
© Kementerian Pendidikan Malaysia
Hak cipta terpelihara. Mana-mana bahan dalam buku ini tidak
dibenarkan diterbitkan semula, disimpan dalam cara yang boleh
dipergunakan lagi, ataupun dipindahkan dalam sebarang bentuk
atau cara, baik dengan cara elektronik, mekanik, penggambaran
semula mahupun dengan cara perakaman tanpa kebenaran
terlebih dahulu daripada Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia,
Kementerian Pendidikan Malaysia. Perundingan tertakluk
kepada perkiraan royalti atau honorarium.
Semua watak dan jalan cerita dalam novel ini tidak berkaitan
dengan sesiapa sama ada yang hidup atau yang mati.
Diterbitkan untuk Kementerian Pendidikan Malaysia oleh:
2-1, Tingkat Satu, Jalan 9/23A
Medan Makmur Off Jalan Usahawan
53200 Setapak, Kuala Lumpur, Malaysia
Tel: +603-4143 4343 Faks: +603-4149 1414
E-mel: ameenbooks@alameenserve.com AJL931362
Reka letak dan atur huruf:
Al-Ameen Serve Holdings Sdn. Bhd.
Muka taip teks: Times New Roman
Saiz taip teks: 11 pt.
Dicetak oleh:
Power Press & Design (M) Sdn. Bhd.
Lot 4 & 10, Jalan 12/32B, TSI Business & Industrial Park,
Batu 6 1 /2 Off Jalan Kepong, 52000 Kuala Lumpur.
iv

PENGHARGAAN
Kami merakamkan penghargaan dan ucapan terima
kasih kepada semua pihak yang telah memberikan
sumbangan dalam pelbagai aspek sehingga novel ini
dapat diterbitkan. Setinggi-tinggi penghargaan dan
ucapan terima kasih ditujukan kepada:
Jawatankuasa Pemilihan Bahan, Bahagian
Pembangunan Kurikulum, Kementerian
Pendidikan Malaysia.
Jawatankuasa Penambahbaikan Pruf Muka
Surat (PMS), Bahagian Buku Teks,
Kementerian Pendidikan Malaysia.
Jawatankuasa Penyemakan Pembetulan
Pruf Muka Surat (PMS), Bahagian Buku
Teks, Kementerian Pendidikan Malaysia.
Jawatankuasa Penyemakan Naskhah Sedia
Kamera (NSK), Bahagian Buku Teks,
Kementerian Pendidikan Malaysia.
v

Kandungan
Pendahuluan ...................................................... viii
Chot Tidak Ada .................................................... 1
Pastilah Tidak Datang ........................................ 12
Chot Terus Menghilang ..................................... 20
Kena Marah, Diejek ........................................... 25
Chot Sembunyi di Pokok Cenerai ..................... 44
Denyut Semakin Terasa ..................................... 53
Nak Ambil Hati Chot ......................................... 67
Sakit Semakin Menjadi-jadi .............................. 79
Bersama-sama Chot Memetik Kelapa ............... 87
Sakit Telinga Semakin Menjadi-jadi .................. 94
vi

Dapat Upah Memetik Kelapa ........................... 110
Ibu Sudah Tahu ................................................ 124
Terus Tidak ke Sekolah ................................... 133
Pertanyaan Yang Mendebarkan ........................ 136
Guru Besar Mulai Bimbang ............................. 141
Salah Sangka .................................................... 149
Chot Sudah Balik ............................................. 160
Cikgu Sunan Tunjuk Baik ................................ 170
Demi Kesayangan … ....................................... 179
Penghormatan Terakhir .................................... 199
Glosari ............................................................. 201
Biodata ............................................................. 204
vii

Pendahuluan
Novel CHOT memaparkan kisah Alias, murid darjah
lima yang meniti arus kehidupan. Alias bergantung
hidup dengan memetik buah kelapa bersama-sama
Chot, beruk peninggalan arwah bapanya. Apabila
Chot hilang pada suatu pagi, Alias telah terlewat
hadir ke sekolah dan guru kelasnya, Cikgu Sunan
sungguh marah. Bermulalah rentetan dugaan hidup
yang dialami oleh Alias.
Tema utama novel CHOT ialah kasih sayang
sesama makhluk ciptaan Tuhan. Hal ini digambarkan
melalui watak Alias yang menyayangi ibunya yang
lumpuh, kasih sayang antara Chot dengan Alias
dan kasih sayang Som yang merupakan kawan baik
kepada Alias.
Keindahan moral disulami dalam jiwa
watak-watak yang utama: Alias yang cekal, tabah
dan berdikari, ibu Alias yang reda akan keadaan
dirinya yang lumpuh, Som yang prihatin dan Cikgu
Sunan yang akhirnya bermuhasabah diri.
viii

Novel CHOT berlatarkan budaya kampung
pedalaman dengan telatah murid dan guru pada zaman
60-an dan 70-an di sebuah negeri di utara Semenanjung
Malaysia. Identiti budaya ini digambarkan oleh gaya
bahasa dan kosa kata yang memberi warna kepada
suasana penceritaan.
Novel CHOT membentuk rasa simpati dan
empati pembaca. Kehalusan jiwa ini diharap dapat
membantu pembaca mengurus emosi sendiri.
Penerbit
ix

Kepada pembaca angkatan muda:
Anda perlu kembali ke era tahun 60-an
atau tahun 70-an untuk memahami
tema dan latar cerita ini.
x

Chot Tidak Ada
Pagi itu seperti pagi-pagi yang lalu. Sejuk. Lembap
tanah bukit bersama pasir selut dengan daun-daun
kering berselerak menjadikan tanah sekitar seperti
diasap kemenyan. Pokok-pokok pula dengan daun
hijaunya kelihatan kebasahan. Daun-daun yang
kebasahan itu tunduk malu kerana sedikit berat oleh
embun yang menimpanya semalam. Matahari pun
belum muncul lagi dan cahayanya belum tersimbah.
Haba bumi sangat lambat bangkitnya.
Burung-burung pun sudah mulai terbang
ke sana sini, memagut ulat-ulat di batang kering,
melayang melayah mencengkam kuku pada serangga
yang hinggap di hujung daun.
1

CHOT
Ada pokok-pokok yang tirus meninggi. Ada
batang-batang pokok tua yang sudah mengelupas
kulitnya. Kampung itu tidak ramai penghuninya
dan jarak antara rumah-rumah agak jauh. Jaraknya
sekali penat berlari. Sekitar halaman dan seluruh
kampung, memang banyak pokok kelapa tua selain
pokok-pokok hutan dan sedikit buah-buahan.
Ada sawah, ada rimbunan pokok buluh,
ada rimbunan pokok pisang tetapi pokok kelapalah
paling banyak. Pokok-pokok kelapa tua itu tinggi
tetapi berbuah agak lebat. Tidak ada pemanjat yang
cekap. Tidak ada sesiapa yang mahu memanjat.
Kebanyakannya takut.
Pada suatu pagi, seperti pagi-pagi yang lain,
Alias bangun setelah dikejutkan oleh suara ibunya
dengan lembut. “Lias, bangun,” kata ibunya. Maka
tanpa mengeliat lama, Alias pun bangun. Selepas
mandi, dia bersembahyang di sisi ibunya.
Ketika membaca doa qunut, kadang-kadang
Alias tersangkut. Ketika itulah ibunya menegur sehingga
Alias dapat menghabiskan bacaannya. Alias sengaja
bersembahyang subuh begitu kerana dia belum lagi
lancar menghafaz doa qunut. Begitu juga sembahyang
pada waktu-waktu yang lain, selalu di sisi ibunya. Kata
2

Chot Tidak Ada
ibu, kalau bersembahyang dekat ibu, apabila ada yang
tidak kena, senanglah ibu menegur Alias.
Memang Alias mengharap begitu. Selepas
sembahyang, Alias ke dapur menapis air ketul-ketul
ubi kayu yang direbus oleh ibunya. Alias perlu
menyejatkan air rebusan itu, jika tidak, bungkusan
bekalannya tentu akan berwap. Kalau tidak dibawa
bekalan, hanya air kopi sahajalah yang dibawa. Alias
suka air kopi sejuk. Nasinya boleh dibeli di kantin.
Nasi lemak hanya sepuluh sen sebungkus.
Apabila semuanya sudah siap, Alias pun
menggalas beg sekolahnya. Beg yang dihadiahkan
oleh Tok Penghulu tiga tahun yang lalu itu, sudah
carik buntutnya. Tali penggalasnya sudah berbulu.
Sudah berdanur dan kelabu beg itu tetapi Alias tidak
kisah. Pakailah apa-apa yang ada, nasihat ibunya
setiap kali Alias bersungut.
“Mak, Lias pergi dulu,” begitu katanya dan
kemudian Alias meraup lalu mencium dua tangan
ibunya. Kadang-kadang air liurnya meleleh dan
terlekat pada tangan ibunya.
“Duit?” tanya ibunya sambil mengisar-ngisar
punggung hendak ke pintu untuk menghantar Alias
3

CHOT
dengan pandangan mata. Alias selalu sedar, ibu
menghantarnya dengan doa agar dia selamat pergi
dan balik sekolah.
Alias terus menyeluk saku lalu membuka
genggamannya. Ditunjuknya syiling dua puluh sen
dua keping, syiling sepuluh sen sekeping sambil
tersenyum kepada ibunya. “Duit upah kelmarin,”
katanya, kemudian genggamannya dimasukkan ke
dalam saku seluarnya kembali. Ibunya mengangguk,
seperti memberi izin pergi setulus hati.
Di bendul pintu depan, Alias berjuntai kaki
sambil menyarungkan sarung kakinya yang sudah
berlubang-lubang, yang biasa dibasuhnya dua hari
sekali. Ketika mengikat tali kasutnya, Alias terusik
perasaannya apabila ibunya berkata, “Tak cakap pun
pada Chot?”
Alias terus memandang ibunya yang berada
di muka pintu.
“Chot! Chot!” laungnya dengan kuat.
Tidak dengar pun Chot berkreh-kreh. Tidak
dengar pun Chot menggoncang rumah yang dibuat
daripada kotak sabun. Tidak nampak pun Chot
4

Chot Tidak Ada
melompat atau menggaru-garu badan di atas dahan
pokok langsat tua dan kurus di tepi rumah.
“Chot! Chot!”
Chot tidak muncul, apatah lagi kelibatnya
melompat-lompat dari rumah kotak sabunnya yang
dibuat oleh Alias di dahan pokok langsat kurus itu.
“Mak, Chot …” Alias cuba mengadu kepada
ibunya yang telah mengesot semula ke tempat tidur.
Ibunya tidak ada banyak tenaga untuk bangun dan
amat susah ke sana sini kerana lumpuh.
“Cepat ke sekolah Lias, nanti terlewat,” kata
ibunya tanpa peduli kegelisahan Alias.
“Chot!” Alias melompat turun dan bercekak
pinggang di depan pokok langsat tua yang kurus dan
tinggi. Chot tidak ada. Kotak sabun yang menjadi
rumah Chot terpelohong kosong. Nampak rantai
tambatan Chot terjuntai separuh.
“Chot!” Alias melilau ke sana sini. Sambil
bercekak pinggang, Alias mencangak ke atas dan
ke bawah. Dari jauh Alias ternampak dua tiga orang
kawannya sedang mengayuh basikal dengan laju
5