CHỦ ĐỀ POLIME TRONG ĐỜI SỐNG VÀ LỒNG GHÉP TÍCH HỢP TRONG BÀI HỢP CHẤT CỦA CACBON
https://app.box.com/s/jaae8hufuwacno6rndd18wdjru0blkzd
https://app.box.com/s/jaae8hufuwacno6rndd18wdjru0blkzd
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
C. Cộng hợp liên tiếp phân tử nhỏ (Monome) thành một phân tử lớn (Polime) và<br />
giải phóng phân tử nhỏ<br />
D. Cộng hợp liên tiếp phân tử nhỏ (monome) giống nhau hoặc gần giống nhau<br />
thành một phân tử lớn (Polime)<br />
Câu 8. Phân tử khối trung bình của polietilen X là 420000. Hệ số polime hoá của PE là:<br />
A. 12.000 B. 13.000 C. 15.000 D. 17.000<br />
Câu 9. Khối lượng của một đoạn mạch tơ nilon-6,6 là 27346 đvC và của một đoạn mạch<br />
tơ capron là 17176 đvC. Số lượng mắt xích trong đoạn mạch nilon-6,6 và capron nêu trên<br />
lần lượt là<br />
A. 113 và 152. B. 121 và 114. C. 121 và 152. D. 113 và 114.<br />
Câu 10. Một loại cao su lưu hóa chứa 2% lưu huỳnh. Hỏi cứ khoảng bao nhiêu mắt xích<br />
isopren có một cầu nối ddissunfua –S-S-, giả thiết rằng lưu huỳnh đã thay thế H ở nhóm<br />
metylen trong mạch cao su.<br />
A. 54 B.46 C. 24 D. 63<br />
c, Kỹ thuật tổ chức<br />
- GV cho HS làm bài kiểm tra trong thời gian 15 phút, thu bài kiểm tra.<br />
- GV sẽ đánh giá và nhận xét cuối chủ đề.<br />
d, Sản phẩm học tập<br />
HS hoàn thành bài kiểm tra 15 phút<br />
6.7. Nội dung 5: Hoạt động xây dựng kế hoạch cho nội dung 6<br />
a, Mục tiêu<br />
- HS lập được kế hoạch cho dự án.<br />
- HS phân công được nhiệm vụ cho từng thành viên<br />
b, Nội dung<br />
- GV chia lớp thành 4 nhóm.<br />
- GV phát bảng kế hoạch làm việc và bảng phân công nhiệm vụ cho các nhóm.<br />
- GV cung cấp tiêu chí, thang điểm đánh giá sản phẩm, đánh giá năng lực giải quyết vấn<br />
đề cho HS.<br />
- HS thảo luận lập kế hoạch cho dự án.<br />
Công việc<br />
Kế hoạch làm việc của từng nhóm<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Thời gian<br />
Từ ngày Từ ngày Từ ngày Từ ngày<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language