Historias de vida en educación: Sujeto, diálogo, experiencia
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manera <strong>de</strong>sgarradora, que conocer el diagnóstico hubiera cambiado sus <strong>vida</strong>s para mejor<br />
principalm<strong>en</strong>te porque sus padres hubies<strong>en</strong> apostado por que estudiaran y no abandonaran los<br />
estudios.<br />
Otro tema interesante es que, excepto uno <strong>de</strong> ellos, todos han t<strong>en</strong>ido padres con titulaciones<br />
superiores o empresarios, <strong>de</strong>dicándose sus madres al cuidado <strong>de</strong>l hogar, casi <strong>en</strong> el 50% <strong>de</strong> los<br />
casos han sido los padres los que mayor influ<strong>en</strong>cia han ejercido <strong>en</strong> ellos, como por ejemplo nos<br />
indica K.H.B. “mi padre supo sacar al máximo todas y cada una <strong>de</strong> mis cualida<strong>de</strong>s”.<br />
Si empezamos por el principio, fácilm<strong>en</strong>te todos recuerdan con agrado su infancia. Solo dos<br />
afirmaron que se aburrían <strong>en</strong> el colegio, a los <strong>de</strong>más les gustaba estudiar, simplem<strong>en</strong>te <strong>en</strong><br />
<strong>de</strong>terminadas asignaturas que les costaban m<strong>en</strong>os trabajo es don<strong>de</strong> se aburrían porque poseían los<br />
conocimi<strong>en</strong>tos que estaban imparti<strong>en</strong>do. Nos muestran cómo eran capaces <strong>de</strong> adquirir los<br />
conocimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> forma más rápida y eficaz que el resto <strong>de</strong> los compañeros/as, por ejemplo<br />
K.H.B., estudiaba <strong>en</strong> el autobús <strong>de</strong> camino al colegio,… aunque <strong>en</strong> ocasiones no t<strong>en</strong>ían notas muy<br />
elevadas era porque no le <strong>de</strong>dicaban tiempo al estudio, simplem<strong>en</strong>te con las explicaciones <strong>de</strong>l<br />
profesor t<strong>en</strong>ían sufici<strong>en</strong>te para llegar al notable.<br />
Entrevistador: La escuela ¿te gustaba mucho?<br />
IMLG: La escuela me <strong>en</strong>cantaba<br />
Normalm<strong>en</strong>te las asignaturas que más les interesan son las ci<strong>en</strong>cias, concretam<strong>en</strong>te<br />
matemáticas, física, química, e incluso los idiomas. Aunque con los años afirman que la historia<br />
también es algo que les ha llamado mucho la at<strong>en</strong>ción.<br />
Otra <strong>de</strong> las características que <strong>de</strong>muestran son sus tempranas inquietu<strong>de</strong>s por temas<br />
inusuales para los niños/as <strong>de</strong> su edad, por ejemplo M.L.C.V., con 11 años, le interesaba<br />
<strong>en</strong>ormem<strong>en</strong>te la política, <strong>de</strong> hecho se hizo militante. Ello <strong>de</strong>muestra la madurez temprana que<br />
pose<strong>en</strong>.<br />
Sólo dos <strong>de</strong> ellos han t<strong>en</strong>ido graves problemas <strong>de</strong> drogas <strong>en</strong> la adolesc<strong>en</strong>cia, el resto han<br />
sido niños/as “normales” como ellos se <strong>de</strong>fin<strong>en</strong>, aunque I.C.S. consi<strong>de</strong>ra que “su familia siempre<br />
ha sido especial, no sólo ella, sino toda su familia”.<br />
Entrevistador: Que eran ¿todos brillantes?<br />
LAD: Muy brillantes, muy brillantes<br />
Entrevistador: ¿Y sus padres a que se <strong>de</strong>dicaban?<br />
LAD: Mi padre era empresario, t<strong>en</strong>ía una empresa <strong>de</strong> tejidos<br />
Entrevistador: ¿Y su madre?<br />
LAD: ¿Y mi madre se <strong>de</strong>dicaba a sus 8 niños?<br />
Entrevistador: ¿Y cómo se lleva con sus hermanos, cuantos varones y cuantas<br />
hembras?<br />
LAD: 5 niños y 3 niñas, <strong>de</strong> pequeños muy bi<strong>en</strong>, una familia muy unida y muy<br />
bi<strong>en</strong>, ahora <strong>de</strong> mayor empiezan más problemas… <strong>de</strong> pequeño yo recuerdo una<br />
familia feliz…<br />
Entrevistador: ¿Y el nivel cultural <strong>de</strong> tu familia?<br />
LAD: Mi familia son las típicas personas que empezaron a trabajar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> muy<br />
jov<strong>en</strong>, si son personas que se han preocupado siempre <strong>de</strong> t<strong>en</strong>er conocimi<strong>en</strong>tos, <strong>de</strong><br />
leer, pero ellos ningunos <strong>de</strong> los dos han t<strong>en</strong>ido lo que son estudios universitarios,<br />
<strong>de</strong> hecho yo creo que <strong>de</strong>bieron quedarse <strong>en</strong> los estudios Primarios. Pero si son<br />
personas <strong>de</strong> que le han interesado estar formados. Ellos si han fom<strong>en</strong>tado mucho<br />
<strong>en</strong> nosotros el tema <strong>de</strong> lo que es la cultura. Entonces ha hecho mucho hincapié <strong>en</strong><br />
que t<strong>en</strong>emos que leer mucho, que t<strong>en</strong>emos que conocer, viajar…<br />
Sobre al nivel <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> las personas bital<strong>en</strong>tadas, <strong>de</strong> todas las narraciones, solo 2 <strong>de</strong><br />
ellas no han acabado los estudios superiores, habi<strong>en</strong>do <strong>en</strong>tre ellos 2 arquitectos, 1 informático, 1<br />
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