Equidad Fiscal en Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay

condena a un pronto fracaso estudiantil y, en consecuencia, a la imposibilidad de acceder a los empleos
mejor remunerados.
iii) Se considera que la totalidad de las partidas presupuestales es recibida por los beneficiarios, es decir, que
no hay desvíos de las transferencias públicas debido a, por ejemplo, corrupción. Si no fuese éste el caso,
se estaría sobrestimando el impacto del gasto público.
iv) Este supuesto ignora diferencias en los costos de prestación entre grupos; por ejemplo, los costos
educativos en escuelas urbanas y rurales.
v) Al considerar exclusivamente la ejecución presupuestal de los diferentes rubros del GPS, no se está
imputando ninguna renta por el uso de la inversión –edificios y equipamiento-, que puede ser relevante
en casos como el de la salud. Aunque existen diversos modos de estimar esta renta, se han dejado de
lado por las complicaciones que dicha estimación introduce.
vi) Por tratarse de microsimulaciones sin comportamiento, se escapa al análisis la posibilidad de que la
transferencia pública desestimule la oferta de trabajo.
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