Nº 18. Contar cuentos cuenta - Instituto de la Mujer
Nº 18. Contar cuentos cuenta - Instituto de la Mujer
Nº 18. Contar cuentos cuenta - Instituto de la Mujer
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Contar</strong> Cuentos Cuenta<br />
• Pasos: Se hacen grupos <strong>de</strong> 5 personas aproximadamente y a cada<br />
grupo se le entrega un cuento para que lo lean y lo comenten. Se les<br />
pue<strong>de</strong> facilitar un guión con preguntas c<strong>la</strong>ves acerca <strong>de</strong> cada texto<br />
para orientar en <strong>la</strong> reflexión. Una vez realizada <strong>la</strong> tarea se trata <strong>de</strong> que<br />
cada grupo cuente al resto <strong>de</strong> <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se el cuento que ha analizado <strong>de</strong><br />
forma sintética y se comparta el análisis realizado en el grupo con <strong>la</strong><br />
c<strong>la</strong>se, dando espacio a <strong>la</strong>s opiniones <strong>de</strong>l resto.<br />
• Recursos:<br />
Cuentos seleccionados. Proponemos algunos: Tengo una tía que no es<br />
monjita, Harry Potter, La Cenicienta y Rosa Caramelo16 .<br />
Ficha Guía (pue<strong>de</strong> ser útil para generar el <strong>de</strong>bate) (ver Anexo 4).<br />
m) MÁGICA DISTENSIÓN.<br />
• Edad: a partir <strong>de</strong> los 6 años si se adapta el re<strong>la</strong>to <strong>de</strong> re<strong>la</strong>jación.<br />
• Horizonte:<br />
Creación <strong>de</strong> un clima <strong>de</strong> distensión a partir <strong>de</strong> los <strong>cuentos</strong>.<br />
Fomento <strong>de</strong> <strong>la</strong> imaginación a partir <strong>de</strong> un re<strong>la</strong>to con lenguaje<br />
pretendidamente neutro.<br />
• Sendas:<br />
Distensión.<br />
Imaginación y visualización.<br />
Cuerpo.<br />
Re<strong>la</strong>ción.<br />
Estereotipos y prejuicios sexistas.<br />
• Pasos: En <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se hay momentos y tiempos en que po<strong>de</strong>mos<br />
consi<strong>de</strong>rar necesario crear un momento <strong>de</strong> re<strong>la</strong>jación, implicación y<br />
55