Nº 18. Contar cuentos cuenta - Instituto de la Mujer

Contar Cuentos Cuenta
como si fuera un acordeón, para que la siguiente persona no vea lo
relatado y sólo pueda leer la última palabra/frase que ha escrito la
anterior persona.
A la par, se puede ir haciendo una ilustración de lo que evoca
cada frase en el margen izquierdo de la hoja, prolongando la parte de
abajo del dibujo para que la persona siguiente lo continúe.
Así se va completando el cuento y una vez hecho, se puede
analizar con la Ficha Guía (ver Anexo 4) para ver los estereotipos sexistas
que surgen espontáneamente. También nos dará pie a analizar nuestras
propias ilustraciones.
• Recursos:
Ficha Guía (Anexo 4).
Folios de colores y rotuladores de colores.
e) HISTORIAS ENTRELAZADAS.
• Edad: a partir de los 8 años.
• Horizonte: Hacer un cuentito breve y crear nuevos intercalando fragmentos
de otros relatos.
• Sendas:
Creatividad.
Cooperación.
• Pasos: Se trata de que cada participante elabore un cuentito propio
y que las historias se mezclen entre sí. Se dividirá un folio en cuatro partes,
cada una de las cuales tendrá un comienzo determinado, por ejemplo
la primera “Érase una vez...”, etc., (ver Anexo 7).
Cada cual elaborará su historia a partir de los comienzos de
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