Prospecció i detecció de necessitats de perfils professionals envers ...

Recommendations

Info

Centre d’empreses “La Ribera” de Flix PROSPECCIÓ I DETECCIO DE NECESSITATS DE PERFILS PROFESSIONALS ENVERS LES NECESSITATS DE LES EMPRESES DE LA RIBERA D’EBRE Formació Ocupacional Nombre d’alumnes 12 Cursos al 2010 Carnet de manipulador d’aliments 10 Empresa i iniciativa emprenedora 10 Autoformació TIC, cursos d’iniciació informàtica 60 Seguretat informàtica a l’empresa 11 Photoshop 8 Facturació i comptabilitat 10 AutoCAD 8 Java 9 Linux 9 Web 2.0, noves xarxes socials, wiki i blogs 11 Gestió de l’Stock 13 Total d’alumnes curs 2010-2011 159 11 Cursos al 2011 Prevenció de Riscos Laborals 25 Comptabilitat bàsica 17 Comptabilitat avançada 11 Photoshop 6 Anglès comercial 15 Protecció de dades 17 Seguretat informàtica a l’empresa 8 Comerç electrònic 7 Autoformació, informàtica bàsica 26 Administratiu/va comercial 16 Tècnic/a de sistemes d’energies renovables 16 Total d’alumnes previstos curs 2011-2012 164 © Actíva Prospect, desembre 2011 36
PROSPECCIÓ I DETECCIO DE NECESSITATS DE PERFILS PROFESSIONALS ENVERS LES NECESSITATS DE LES EMPRESES DE LA RIBERA D’EBRE En base als requeriments de qualificació comentats anteriorment per a cada un dels perfils professionals amb potencial d’ocupació a la Ribera d’Ebre en aquests sectors, s’ha realitzat una descriptiva de l’oferta de formació professional reglada a la comarca i a comarques properes que més s’ajusta a aquests perfils. Dels 7 perfils professionals analitzats, en dos centres de la Ribera d’Ebre, s’ofereixen dos cicles formatius relatius als sectors analitzats que, en concret, són els següents: - En relació al sector industrial, en l’àmbit de la instal·lació i manteniment, s’ofereix el cicle formatiu de Tècnic/a en instal·lació i manteniment electromecànic de maquinària i conducció de línies (ajustador/a mecànic) - En relació al sector d’atenció a les persones, en l’àmbit de l’atenció social i a la comunitat, un centre ofereix el cicle formatiu de Tècnic/a en Atenció sociosanitària (assistent/a domiciliari/ària i auxiliar d’infermeria en geriatria). No obstant això, en relació a la resta de cicles formatius adients als perfils professionals amb potencial d’ocupació en aquests sectors però que no s’ofereixen a la comarca, destacar el següent: - En relació a les energies renovables, tant en l’àmbit de muntatge d’instal·lacions com en el seu manteniment, a Tarragona s’ofereix el cicle de Tècnic/a superior en manteniment d’instal·lacions d’energies renovables. - En relació a l’eficiència energètica, a Tortosa s’ofereix el cicle de Tècnic/a superior en Eficiència energètica i energia solar tèrmica. - En relació al turisme, a Cambrils s’ofereix el cicle de Tècnic/a superior en guia, informació i assistència turístiques. - En relació al sector d’atenció a les persones, en l’àmbit de l’atenció social i a la comunitat, destacar que a Tortosa i a Falset s’ha iniciat el procés de validació i reconeixement de l’experiència laboral mitjançant el programa Qualifica’t entre els professionals d’aquest sector per tal d’obtenir el títol de Tècnic/a en atenció sociosanitària. Aquest procés té un elevat interès pels professionals del sector de l’atenció domiciliària però també de l’atenció residencial que acumulen molta experiència laboral, si bé no disposen d’un títol de formació reglada que serà necessari tenir a partir del 2015 per treballar en aquest sector. © Actíva Prospect, desembre 2011 37
Page 1 and 2: Prospecció i detecció de necessit
Page 3 and 4: Índex 1 Metodologia 1 2 Identifica
Page 5 and 6: 1 Metodologia PROSPECCIÓ I DETECCI
Page 7 and 8: Sra. Noelia Guirao Hostal La Creu S
Page 9 and 10: PROSPECCIÓ I DETECCIO DE NECESSITA
Page 11 and 12: Gràfic 3 Evolució dels llocs de t
Page 19 and 20: 3.2 El cas del sector agroalimentar
Page 23 and 24: AJUSTADOR/A MECÀNIC PROSPECCIÓ I
Page 25 and 26: 4.3 Tècnic/a en eficiència energ
Page 27 and 28: 4.4 Informador/a i guia turístic I
Page 29 and 30: 4.5 Assistent/a domiciliari/ària A
Page 31 and 32: 4.6 Auxiliar d’infermeria en geri
Page 33 and 34: 4.7 Monitor/a i/o animador/a d’ac
Page 37 and 38: Formació Reglada IES Julio Antonio
Page 39: BRM Previform PROSPECCIÓ I DETECCI
Page 43 and 44: 6 Conclusions i propostes 6.1 Concl
Page 53 and 54: 8 Annexos PROSPECCIÓ I DETECCIO DE

Prospecció i detecció de necessitats de perfils professionals envers ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?