Juliol, 2009 - APICAT

12
INFORME
Síndrome del desabellament dels ruscos(i II)
Assaig cec de la influència d´alimentació proteica suplementària i tractament preventiu amb
fumagilina contra Nosema ceranae en la supervivència a la hivernada i la viabilitat de les arnes.
● Feines de supervisió de les arnes
Antonio Gómez Pajuelo 1 , Cristina Torres 2 i Fco. José Orantes Bermejo 3
1.- A.G. Pajuelo Consultores Apícolas (Castelló) 2.- Laboratoris Apinevada (Lanjarón, Granada) 3.- Consejo
Regulador DOP Miel de Granada (Lanjarón, Granada) Article publicat al núm. 145 de Vida Apícola
Els símptomes més generals han estat
la desaparició progressiva de les
abelles, a voltes de manera ràpida,
altres vegades en els transcurs d´uns
mesos i l´afectació és a tota la colònia, tot i
que alguns ruscos es puguin salvar.
Criteris de selecció de les arnes
Criteris d´inclusió: Es va fixar el vigor mínim
de les arnes de l´assaig en 4 quadres poblats
d´abelles, que corresponen a unes 10.000
abelles, o el que és el mateix, aproximadament
un quilo de pes viu. Les arnes incloses
a l´estudi havien de tenir també un nivell de
tir
el seu normal desenvolupament durant
l´època de l´estudi. En general, les arnes incloses
a l´estudi havien de tenir unes característiques
inicials compatibles amb la seva
viabilitat durant l´època de l´estudi.
Criteris d´exclusió: es van considerar criteris
d´exclusió o de retirada post-inclusió, el desenvolupament,
durant el temps d´estudi, de
les malalties següents: malalties amb simptomatologia
clara, reines mal fecundades (zanganeras),
vigor insuficient de la població de
la colònia o que l´arna fos en procés de canvi
de reines. En general, els criteris d´exclusió
són els que fan que les característiques inicials
siguin incompatibles amb la viabilitat
del rusc durant el temps d´estudi. Dels 210
ruscos revisats a l´inici de l´estudi (10 de no–
vembre de 2006), en van ser exclosos dos
per falta de vigor i poca quantitat d´abelles.
Paràmetres de control
Les 189 arnes elegides van ser numerades
individualment i revisades a l´inici de l´assaig,
quadre per quadre i es van anotar el nombre
de quadres coberts per abelles, el nombre
de quadres amb cria (es van anotar fraccions
de 0,5), la quantitat de reserves de mel i de
observacions sobre el seu estat sanitari. Per
a l´estimació d´aquests paràmetres hem seguit,
amb modificacions, la metodologia de
Burgett i Burikam (1985) i Kostarelou i cols.,
(1995), i hem adaptat els coeficients a les
nostres condicions, (Orantes i cols., 1997).
La supervivència de la cria, les reserves de
tres grups. La supervivència de la cria es va
des;
es va anotar com a Alta quan hi havia
-
quadres de cada rusc (1 quadre Layens =
30x35 cm.); es va considerar Alta amb més
de 1,5 quadres/rusc; Mitjana entre 1,5 i 0,5
quadres; i Baixa amb menys de 0,5 quadres.
Les reserves de mel es van classificar com a
Altes quan sumaven més de 3 quadres; Mitjanes
entre 3 i 1,5 quadres; i Baixes per sota
de 1,5 quadres.
Les arnes estaven distribuides en 4 fileres,
a la manera tradicional com en els abellars
professionals transhumants: quan arriba el
camió es van descarregant les més pesades
a dreta i esquerra i les que pesen menys
formen una altra filera per davant i darrera
d´aquestes dues. Malgrat aquesta aparent diferència
inicial, en el primer control de camp
es va veure que les fileres eren homogènies,
de manera que per facilitar les feines es va
adjudicar a cada fila un color de pinso, que
es va transportar en caixes de cartró. Degut
al fet que no totes les caixes tenien el mateix
nombre de bosses de pinso, els grups
d´estudi resultants no van tenir el mateix
nombre de ruscos.
Alhora que es donava la primera alimentació
es va marcar cada rusc amb un esprai del
color corresponent, a la xapa superior, per
evitar errors en els maneigs posteriors. Les
21 arnes que quedaven no van participar a
l´estudi, pel fet de ser les més llunyanes de
l´entrada. No es van marcar ni alimentar.
El resultat d´aquest disseny és un estudi experimental
aleatori factorial controlat, amb
doble emmascarament, prospectiu, amb
quatre grups (branques) d´estudi: