27.04.2013 Views

EDUbosc. Guia per a l'alumnat - Consorci Forestal de Catalunya

EDUbosc. Guia per a l'alumnat - Consorci Forestal de Catalunya

EDUbosc. Guia per a l'alumnat - Consorci Forestal de Catalunya

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Desenvolupament <strong>de</strong> l’activitat<br />

1a part<br />

1 Abans d’iniciar l’activitat, anoteu els noms que es <strong>de</strong>tallen a la taula que es presenta a continuació en<br />

diferents targetes (un nom <strong>per</strong> targeta) i escriviu-hi també si es tracta d’una Espècie Origen o d’un Ús/<br />

Fruit. Es po<strong>de</strong>n escriure tots els noms que figuren a la taula inferior o els que l’educador/a cregui convenient.<br />

En el cas <strong>de</strong> no escriure’ls tots, anoteu primer tots els noms classificats com a Espècie Origen.<br />

Seguidament, anoteu els noms classificats com a Ús/Fruit assegurant-vos que els que escolliu estan associats<br />

com a mínim a una Espècie Origen.<br />

Espècie Origen Ús / Fruit<br />

Alzina surera Pissarra <strong>de</strong> suro (Ús)<br />

Alzina Tap <strong>de</strong> suro (Ús)<br />

Cedre Llenya (Ús) Mobles d’autocaravana (Ús)<br />

Eucaliptus Piló <strong>de</strong> carnisser (Ús) Pinces d’estendre roba (Ús)<br />

Boix Llapis (Ús) Mànec <strong>de</strong> raspall <strong>de</strong> cabells (Ús)<br />

Pi pinyer Pa<strong>per</strong> (Ús) Pinzells (Ús)<br />

Castanyer Estris <strong>de</strong> cuina <strong>de</strong> fusta (Ús) Fusta d’embalatge (Ús)<br />

Cirerer/Noguer Palets (Ús) Calor (Ús)<br />

Pollancre Mobiliari d’exterior (Ús) Electricitat (Ús)<br />

Faig/Plataner Mobiliari <strong>de</strong> cuina (Ús) Enganxa (Ús)<br />

Pi Mobles <strong>de</strong> menjador (Ús) Fusta estructural (Ús)<br />

Estella Mobiliari (Ús) Gla (Fruit)<br />

Resina Caixa <strong>de</strong> fruita (Ús) Pinyons (Fruit)<br />

Roure Castanya (Fruit)<br />

2 Guar<strong>de</strong>u les targetes en un sobre.<br />

3 Dividiu la classe en parelles.<br />

llenya<br />

alzina<br />

(ús/<br />

fruit)<br />

espècie origen<br />

Cirerer<br />

noguer<br />

(espècie<br />

origen)<br />

4 Repartiu un sobre a cada una <strong>de</strong> les parelles i indiqueu als/les alumnes que obrin el sobre.<br />

faig<br />

plataner<br />

- espècie origen -<br />

castanyer<br />

(espècie origen)<br />

alzina<br />

surera<br />

espècie origen<br />

tap <strong>de</strong> suro<br />

ús/fruit<br />

5 Convi<strong>de</strong>u els/les alumnes a crear un joc a partir <strong>de</strong>l producte que tenen escrit a la targeta. L’educador/a<br />

<strong>de</strong>ixarà el temps que cregui convenient <strong>per</strong>què els/les alumnes puguin preparar les fitxes, que podran<br />

ser més o menys elabora<strong>de</strong>s segons l’educador/a cregui oportú.<br />

gla<br />

(ús/fruit)<br />

mobles<br />

(ús/fruit)<br />

llapis<br />

(ús/fruit)<br />

ACTIVITAT 4<br />

DE CASA AL<br />

BOSC I DEL BOSC<br />

A CASA<br />

| 29

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!