EDUbosc. Guia per a l'alumnat - Consorci Forestal de Catalunya
EDUbosc. Guia per a l'alumnat - Consorci Forestal de Catalunya
EDUbosc. Guia per a l'alumnat - Consorci Forestal de Catalunya
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Desenvolupament <strong>de</strong> l’activitat<br />
1 Dividiu la classe en grups <strong>de</strong> 4 participants.<br />
2 Els/les alumnes tenen la missió <strong>de</strong> <strong>de</strong>scobrir quin és el grau <strong>de</strong> coneixement que la gent té <strong>de</strong>l bosc i<br />
<strong>de</strong>l món forestal i han <strong>de</strong> fer una enquesta a un grup representatiu <strong>de</strong> <strong>per</strong>sones (mínim 20 <strong>per</strong>sones).<br />
L’educador/a escollirà si els grups fan les seves pròpies preguntes o podran fer les enquestes a partir<br />
d’una sèrie <strong>de</strong> preguntes tipus (veure Selecció <strong>de</strong> paràmetres i Enquesta ‘Què en coneix la gent <strong>de</strong>l<br />
bosc?’ a l’apartat Plantilla <strong>per</strong> al <strong>de</strong>senvolupament <strong>de</strong> l’activitat). En el cas <strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rar-ho oportú,<br />
l’educador/a podrà imprimir i/o fer fotocòpies d’aquesta documentació.<br />
3 Els/les alumnes realitzaran les enquestes fora <strong>de</strong> l’aula.<br />
4 Un cop els/les alumnes hagin fet les enquestes, caldrà interpretar les da<strong>de</strong>s i extreure’n les conclusions<br />
que cada un <strong>de</strong>ls grups plasmarà en una cartolina.<br />
5 Per acabar, cada grup exposarà les seves conclusions a la resta <strong>de</strong> la classe.<br />
Proposta multimèdia<br />
6 Es proposa substituir i/o complementar la presentació <strong>de</strong> les da<strong>de</strong>s i les conclusions amb una presentació<br />
multimèdia que hauran d’elaborar els/les alumnes.<br />
ACTIVITAT 12<br />
QUÈ EN CONEIX<br />
LA GENT DEL<br />
BOSC?<br />
| 73