10-11 Correcció Examen 2 CTMA 2n batxillerat - Institut Guindàvols
10-11 Correcció Examen 2 CTMA 2n batxillerat - Institut Guindàvols
10-11 Correcció Examen 2 CTMA 2n batxillerat - Institut Guindàvols
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Generalitat de Catalunya<br />
Departament d’Educació<br />
<strong>Institut</strong> d’Educació Secundària i Superior<br />
d’Ensenyaments Professionals<br />
<strong>Guindàvols</strong><br />
Departament de Ciències Experimentals<br />
Mercè del Barrio Arranz<br />
Curs <strong>10</strong><strong>11</strong> 1a Avaluació Data 22<strong>11</strong><strong>10</strong><br />
<strong>Examen</strong> – 2 CORRECCIÓ Qualificació<br />
<strong>CTMA</strong>: Introducció, Geosfera, El temps en geologia, Atmosfera, Hidrosfera<br />
Nom: Curs: <strong>2n</strong> Batx.<br />
1. [2,25 punts]<br />
El seguiment del CO2 «compleix» mig segle<br />
Puntua sobre<br />
9,5<br />
El químic Charles Keeling va iniciar el 1957 a Hawaii els primers mesuraments diaris<br />
de CO2. El gràfic, en forma de corba, s’ha convertit en una icona ambiental<br />
Fins a l’any 1957 no es considerava que el fum que produïen els cotxes o les centrals de<br />
carbó es pogués arribar a convertir en un problema. Hi havia la falsa idea que la Terra, per si<br />
sola, tindria capacitat suficient per a compensar el CO2 suplementari originat per les<br />
activitats industrials.<br />
Des de l’any 1957 fins al 2005, quan va morir, Keeling va mesurar, dia rere dia, el<br />
percentatge de CO2 que hi havia a l’aire a prop del volcà Mauna Loa, a l’illa de Hawaii, un<br />
emplaçament allunyat de qualsevol font de contaminació i airejat per la brisa marina. Els<br />
resultats de l’anomenada corba de Keeling van ser els següents:<br />
Adaptació feta a partir d’un text publicat a El Periódico (5 desembre 2007)<br />
1.1. (1 punt) Llegiu el text anterior i responeu a les qüestions següents:<br />
a. (0,5 punts) A quin problema es refereix el text? Anomeneu dos gasos diferents<br />
del CO2 que produeixin els mateixos efectes. El problema al que es refereix el<br />
text es a l’augment del CO2 a l’atmosfera i com a conseqüència l’increment de<br />
l’efecte hivernacle (si els alumnes responen només efecte hivernacle, no val,<br />
però si responen el canvi climàtic, escalfament global es considera com a
vàlida). Els altres gasos que també produeixen un augment de l’efecte<br />
hivernacle són: CFC (clorofluorocarbonis) altres halocarburs com els<br />
hidrofluorocarbonis o perfluorocarbonis, metà (CH4), òxid nitrós (N2O) i Ozó<br />
(O3).<br />
b. (0,5 punts) A partir de l’anàlisi de la gràfica de la pàgina anterior, completeu el<br />
paràgraf següent:<br />
Les primeres observacions van donar com a resultat unes concentracions de<br />
CO2 de fins a 315 ppm, un 12,5 % superiors a les 280 ppm que, per mitjans<br />
indirectes, s’estima que hi havia a l’inici de la revolució industrial. La corba de<br />
Keeling manté una tendència constant, però el ritme d’increment s’ha accelerat<br />
en les últimes dècades. Així, el 1970 va arribar a 326 ppm, però el 1990 ja se<br />
situava en 352 ppm. El nivell actual (2008) de 382 ppm suposa una alça d’un<br />
21,3 % respecte al valor del 1958. (s’admet un error de 5 ppm i/o del 5% en les<br />
respostes).<br />
1.2. (0,75 punts) Responeu a les qüestions següents:<br />
a. (0,25 punts) Per què cada any s’observa una fluctuació acusada en els<br />
continguts de CO2 atmosfèric? Els alts i baixos que s’observen cada any, amb<br />
un màxim a la primavera i un mínim a la tardor, són deguts a l’activitat de la<br />
vegetació terrestre, que absorbeix més CO2 en l’època de creixement. La<br />
proporció de CO2 es redueix quan aquesta biomassa reneix de la letargia, a<br />
partir de la primavera.<br />
b. (0,25 punts) Tal com indica el text, com podria la Terra, per si mateixa, tenir<br />
capacitat suficient per a compensar el CO2 suplementari originat per les<br />
activitats industrials? Es considerava que processos com la fotosíntesi, la<br />
fixació del CO2 per l’aigua del mar o pel sòl o la formació de les roques<br />
calcàries eren suficients per compensar el CO2 suplementari originat per les<br />
activitats industrials.<br />
c. (0,25 punts) Si continués aquesta tendència d’augment de la concentració de<br />
CO2 en l’atmosfera, indiqueu dos canvis importants que es podrien produir al<br />
planeta cap a final del segle XXI i les possibles conseqüències que tindrien. Els<br />
canvis importants que es podran produir en el planeta cap a finals del segle XXI<br />
són:<br />
• Pujada del nivell del mar (15 a 95 cm) amb inundacions a les zones<br />
costaneres.<br />
• Disminució de l’albedo, que provocaria que les temperatures s’elevessin<br />
encara més.<br />
• Augment dels perillosos icebergs, com a conseqüència del desgel dels<br />
casquets polars.<br />
• L’oceà àrtic es descongelaria i l’aigua seria menys salada i menys densa, la<br />
qual cosa originaria problemes a la cinta transportadora i als corrents<br />
oceànics.<br />
• Augment generalitzat de les temperatures de la troposfera, sobre tot als<br />
continents de l’hemisferi nord (entre 1,5 i 6,5 ºC). Disminució de les<br />
temperatures de l’estratosfera.<br />
• Canvis en la distribució de las precipitacions, segons les regions:<br />
inundacions, sequeres i huracans. Avenç dels deserts subtropicals.<br />
• Reducció de la qualitat de les aigües.<br />
• Reducció d’algunes glaceres de muntanya.
• Alteracions en l’equilibri dels ecosistemes (les àrees de muntanya i de clima<br />
fred seran les més afectades).<br />
• Augment de les zones afectades per malalties tropicals.<br />
• En la zona mediterrània, en concret, disminució dels recursos hídrics, degut<br />
a l’augment de l’evaporació a causa de l’increment tèrmic i la disminució de<br />
les precipitacions.<br />
1.3. (0,5 punt) En el protocol de Kyoto, signat el desembre del 1997, es va fixar com a<br />
objectiu la reducció en un 5,2 % de mitjana fins a l’any 2012 de les emissions de<br />
CO2 a l’atmosfera als països desenvolupats, respecte a les emissions del 1990,<br />
amb la finalitat d’estabilitzarne la concentració a l’atmosfera. Perquè les reduccions<br />
no fossin tan dràstiques, es va parlar de mecanismes de flexibilitat, dels quals van<br />
destacar la compravenda d’emissions, el Mecanisme de Desenvolupament Net i la<br />
inclusió d’embornals de carboni. Expliqueu en què consisteix dos d’aquests<br />
mecanismes de flexibilitat.<br />
Compravenda<br />
d’emissions<br />
Mecanisme de<br />
Desenvolupament Net<br />
Embornals de carboni<br />
Un país pot comprar a un altre els drets de les emissions.<br />
Països desenvolupats que emeten CO2 a l’atmosfera per sobre<br />
del permès compren aquests drets d’emissió als països en vies<br />
de desenvolupament que emeten aquest gas per sota del nivell<br />
màxim permès i d’aquesta manera obtenen uns ingressos.<br />
Convida els països desenvolupats a invertir en projectes de<br />
reducció d’emissions en països en vies de desenvolupament.<br />
Permet augmentar les emissions a canvi de plantar arbres o fer<br />
un ús del sòl que compensin el CO2 originat per les activitats<br />
industrials, centrals de carbó o vehicles.
2. [2 punts] Quan es parla de contaminació atmosfèrica hi ha dos paràmetres que<br />
apareixen tot sovint: emissió i immissió. Tot i que, en general, hi ha una certa correlació<br />
entre ells, no són necessàriament equivalents; perquè l’atmosfera disposa de<br />
mecanismes que poden dispersar o concentrar els contaminants o, fins i tot, modificarne<br />
la naturalesa.<br />
2.1. (1 punt)<br />
a. (0,25 punts) Què són els nivells d’immissió de contaminants atmosfèrics? Els<br />
nivells d’immissió són les concentracions de contaminants o d’una determinada<br />
substància contaminant que es poden registrar en un punt concret de l’espai<br />
independent de la font d’on provenen, que interessa conèixer per una causa<br />
determinada, independentment de la font d’on provenen.<br />
b. (0,75 punts) Completeu la taula sobre la influència dels factors meteorològics<br />
següents sobre els nivells d’immissió atmosfèrics.<br />
Factors meteorològics<br />
Elimina/dispersa/<br />
concentra<br />
Explicació<br />
Les inversions tèrmiques es rodueixen<br />
quan una capa d’aire calent es<br />
Les inversions tèrmiques<br />
concentren<br />
sobreposa a una altra d’aire fred.<br />
D’aquesta manera, la capa d’aire fred,<br />
més baixa no té possibilitats d’elevarse.<br />
Els contaminants que són alliberats<br />
en aquesta capa més freda que la del<br />
seu damunt, hi queden estancats.<br />
Les turbulències són variacions dels<br />
corrents d’aire que es produeixen a<br />
partir de canvis aleatoris en la velocitat<br />
i la direcció del vent, que se<br />
El vent i les turbulències dispersen<br />
sobreposen a la velocitat i direcció d’un<br />
vent dominant de base. Els efectes de<br />
les turbulències és el de facilitar la<br />
barreja entre l’aire contaminat i l’aire no<br />
contaminat, afavorint, doncs, la<br />
dispersió dels contaminants. La<br />
dispersió dels contaminants és<br />
directament proporcional a la velocitat<br />
del vent.<br />
Les pluges i les nevades eliminen les<br />
substàncies contaminants de<br />
La pluja i la neu eliminen<br />
l’atmosfera arrossegantles en el seu<br />
trajecte, però, malauradament , les<br />
dipositen en el terra i en les aigües<br />
contaminantles, com, per exemple, en<br />
el cas de la pluja àcida.<br />
2.2. (1 punt)<br />
a. (0,25 punts) Què són els nivells d’emissió de contaminants atmosfèrics? Els<br />
nivells d’emissió són les concentracions de contaminants de substàncies o<br />
d’una substància contaminant resultants de l’alliberament a partir d’un punt<br />
concret a l’atmosfera, com per exemple, la xemeneia d’una indústria.
. (0,75 punts) Completeu la taula sobre l’origen i les conseqüències de l’emissió<br />
a l’atmosfera dels contaminants següents:<br />
Contaminants<br />
Origen Conseqüències<br />
atmosfèrics<br />
Òxids de sofre<br />
Òxids de carboni<br />
Hidrocarburs<br />
Les combustions dels<br />
combustibles fòssils en les<br />
centrals tèrmiques, els diversos<br />
processos industrials, el trànsit<br />
automobilístic, les instal∙lacions<br />
productores d’electricitat i les<br />
calefaccions.<br />
El monòxid de carboni s’origina<br />
en la combustió incompleta de<br />
combustibles orgànics (carbó,<br />
petroli, fusta), en un situació en<br />
la que la manca d’oxigen<br />
impossibilita l’oxidació completa<br />
a diòxid de carboni.<br />
El diòxid de carboni es troba<br />
normalment en l’atmosfera en<br />
una concentració del 0.03 % i es<br />
produeix naturalment en la<br />
respiració dels éssers vius i en<br />
les combustions.<br />
L’activitat industrial i les<br />
desforestacions fan que<br />
augmenti la seva concentració en<br />
l’atmosfera.<br />
La font més gran de producció és<br />
la natural, com,<br />
per exemple, el metà. No obstant<br />
això, l’activitat humana,<br />
especialment el trànsit<br />
automobilístic, la incineració dels<br />
residus i també les refineries de<br />
petroli, produeixen una gran<br />
uantitat de hidrocarburs de<br />
diverses menes.<br />
El diòxid de sofre és un gas irritant<br />
que provoca alteracions en els ulls i<br />
vies respiratòries.<br />
El triòxid de sofre en contacte amb<br />
la humitat es transforma en àcid<br />
sulfúric i arrossegat per la pluja, és<br />
un dels causants de la pluja àcida<br />
que té efectes corrosius en els<br />
materials, pot destruir grans zones<br />
de bosc i contaminar les aigües<br />
dels llacs i dels rius.<br />
El monòxid de carboni és una<br />
substància altament tòxica perquè<br />
es combina amb l’hemoglobina de<br />
la sang tot impedint el transport<br />
d’oxigen als teixits i per tant, la<br />
respiració.<br />
El diòxid de carboni té una<br />
participació determinant en<br />
l’escalfament del planeta atès que<br />
absorbeix la radiació infraroja<br />
provinent del terra i dels oceans<br />
(efecte hivernacle).<br />
Alguns hidrocarburs tenen efectes<br />
irritants, però en general no són<br />
gaire tòxics.<br />
El problema dels hidrocarburs<br />
prové de les reaccions que<br />
protagonitzen juntament amb els<br />
òxids de nitrogen, i sota condicions<br />
de forta radiació solar i que donen<br />
lloc a l’aparició del fenomen de la<br />
boira fotoquímica.
3. [1,5 punts] Els propietaris del Mas Pau volen reconvertir la seva masia en una casa de<br />
pagès ecològica. Una de les millores que es plantegen és instal∙lar conduccions d’aigua<br />
sota la teulada per a obtenir aigua calenta, sense afectar l’estètica de la masia.<br />
Hi ha tres llocs a la teulada (A, B i C) on seria possible instal∙lar les conduccions<br />
d’aigua. Els tres llocs tenen pendents, materials i colors diferents, la qual cosa fa que<br />
l’energia captada sigui també diferent. Per a avaluar les alternatives, es pot utilitzar<br />
l’expressió següent:<br />
E/R = (<strong>10</strong>0 – A) sin á<br />
on E/R = percentatge d’energia absorbida respecte a l’energia solar incident (%)<br />
A = albedo (fracció de radiació solar incident en una superfície que és reflectida<br />
de nou cap a l’atmosfera, expressada en %)<br />
á= angle d’incidència de l’energia solar (graus)<br />
3.1. (1 punt) Responeu a les qüestions següents:<br />
a. (0,6 punts) Completeu la relació E/R en la taula següent, en què es donen les<br />
característiques dels tres llocs.<br />
Característiques Alternativa A Alternativa B Alternativa C<br />
Angle d’incidència 80° 65° 25°<br />
Material de la teulada Teules Pissarres Pissarres<br />
Albedo de la teulada (%) 27 <strong>10</strong> <strong>10</strong><br />
E/R E/R = (<strong>10</strong>027)∙sin 80<br />
= 71.89 %<br />
E/R= (<strong>10</strong>0<strong>10</strong>)∙sin<br />
65 = 81.6 %<br />
E/R = (<strong>10</strong>0<strong>10</strong>)∙sin<br />
25 = 38.0%<br />
b. (0,4 punts) Les fletxes del gràfic indiquen la incidència dels raigs solars en el<br />
moment de màxima insolació i de més necessitat d’aigua calenta. En aquesta<br />
situació i en les mateixes condicions d’abans, quina part de la teulada creieu<br />
que és la més adient per a ferhi la instal∙lació, l’orientada al sud (punts A i B) o<br />
l’orientada al nord (punt C)? Justifiqueu la resposta. És la part orientada al sud
(A i B), ja que a igual albedo, el sinus de l’angle d’incidència és major que en la<br />
part orientada al nord.<br />
3.2. (0,5 punts) Responeu a les qüestions següents:<br />
a. (0,25 punts) Quina és la millor alternativa des del punt de vista de la captació<br />
de l’energia? L’alternativa B és més eficient des del punt de vista energètic.<br />
b. (0,25 punts) La pubilla del mas, estudiant de ciències de la Terra i del medi<br />
ambient, comenta que també s’aconseguirien avantatges energètics si es<br />
triessin bé els materials de la teulada. Quina absorció d’energia significaria<br />
canviar el material de la teulada A per pissarres? Canviaria això la decisió que<br />
heu pres en el punt anterior? Les pissarres tenen un albedo més baix, i per tant<br />
absorbeixen més energia.<br />
L’eficiència de la teulada A amb pissarres és: E/R = (<strong>10</strong>0<strong>10</strong>)∙sin 80 = 88.6 %<br />
Això canviaria la decisió, ja que l’eficiència energètica (88.6) seria més alta que<br />
l’alternativa.<br />
4. [1,5 punts] La major part dels rius que desemboquen a les costes mediterrànies de la<br />
península Ibèrica formen deltes, mentre que els que ho fan a les costes atlàntiques<br />
formen estuaris o ries.<br />
4.1. (0,5 punts) Responeu a les qüestions següents:<br />
a. (0,25 punts) Quin factor de la dinàmica oceànica condiciona la formació<br />
d’estuaris o ries a les costes atlàntiques? El principal factor que condiciona la<br />
formació d'estuaris, o ries, a les costes atlàntiques és la existència de marees,<br />
amb un rang d'oscil∙lació important. Aquesta oscil∙lació genera corrents mareals<br />
que modifiquen la desembocadura fluvial en forma d'estuari.<br />
b. (0,25 punts) Per què aquest factor no influeix en les desembocadures dels rius<br />
mediterranis? El Mediterrani és un mar semitancat i amb un volum d'aigua molt<br />
més petit que l'Atlàntic. Això fa que les marees siguin gairebé imperceptibles i<br />
no puguin modificar la desembocadura fluvial.<br />
4.2. (1 punt) En la gràfica següent es representa l’oscil∙lació diària del nivell de l’aigua<br />
en una ria atlàntica, al llarg de trenta dies consecutius. També es representen les<br />
diferents fases de la Lluna al llarg del mes.<br />
Responeu a les qüestions següents:<br />
a. (0,25 punts) De la gràfica es dedueix que l’oscil∙lació de l’altura de l’aigua es<br />
dóna aproximadament dos cops al dia. Per què ho fa precisament amb aquesta<br />
freqüència i no amb una altra? La oscil∙lació de l'aigua es produeix dos cops al<br />
dia per efecte de les marees.
Es donen dues marees al dia degut a que, per una banda la l'atracció<br />
gravitacional de la Lluna; i per l'altre, la força centrífuga del sistema Terra<br />
Lluna produeixen una protuberància mareal amb dos màxims oposats.<br />
D'aquesta manera, el moviment de rotació de la terra fa que es produeixin dues<br />
marees altes i baixes al dia.<br />
b. (0,25 punts) Digueu quina relació hi ha entre les diferents fases de la Lluna i<br />
l’oscil∙lació del nivell de l’aigua. Quan la lluna és plena o nova la oscil∙lació de<br />
l'aigua és més gran que quan la lluna és minvant o creixent.<br />
c. (0,25 punts) Digueu com s’anomenen els fenòmens que s’observen en la<br />
gràfica en les diferents fases de la Lluna.<br />
Fases de la Lluna Nom del fenomen<br />
Creixent Marees mortes<br />
Plena Marees vives<br />
Minvant Marees mortes<br />
Nova Marees vives<br />
d. (0,25 punts) Què pot passar a les vores de la ria si entre els dies 22 i 26 es<br />
produeixen pluges excepcionalment intenses a la conca hidrogràfica del riu? Es<br />
podrien produir fortes inundacions durant la marea alta.<br />
5. [2,25 punts] En funció de la presència de porus i de la naturalesa que tenen, algunes<br />
roques permeten que flueixi l’aigua i altres no, sobretot en formacions sedimentàries, on<br />
sovint s’observa una alternança de diferents estrats permeables i impermeables, molts<br />
dels quals són susceptibles de ser aqüífers d’una manera temporal o permanent.<br />
5.1. (1 punt) En l’esquema de sota es mostra un exemple d’un seguit de roques<br />
estratificades que tenen diferents propietats hidrològiques.<br />
a. (0,5 punts) Indiqueu quines d’aquestes roques poden ser aqüífers i quants<br />
aqüífers hi ha. Justifiqueu la resposta. Un aqüífer és una formació rocosa<br />
permeable que permet el pas de l’aigua i la seva acumulació Queda limitat a la<br />
base per una capa impermeable que impedeix que l’aigua s’infiltri cap a nivells<br />
inferiors.<br />
Es comporten com aqüífers: els gresos, que són sorres cimentades porosos i<br />
permeables, les calcàries que presenten fissures i sovint estan carstificades i
els conglomerats que són materials permeables. Les argil∙lites i margues no ho<br />
poden ser ja que són impermeables.<br />
En el dibuix hi ha 4 aqüífers (5 depèn de com s’interpreti el de les calcàries).<br />
b. (0,5 punts) Senyaleu en el dibuix quin dels aqüífers de l’esquema és captiu i,<br />
amb fletxes, les possibles surgències o fonts que poden brollar dels aqüífers.<br />
L’aqüífer captiu és el calcari que es troba a més profunditat. No està en<br />
contacte directe amb l’atmosfera i està embolcallat per les margues que són<br />
impermeables.<br />
5.2. (0,75 punts) L’aqüífer de l’esquema següent està perforat pels pous 1 i 2.<br />
Identifiqueu en el dibuix el nivell freàtic i el nivell piezomètric (tingueu present que<br />
és possible que coincideixin parcialment). A cadascun dels pous marqueu el límit<br />
superior de l’aigua, expliqueu les diferències que hi ha entre tots dos i justifiqueu<br />
les.<br />
L’aqüífer del dibuix està perforat pels pous 1 i 2. En el pou 1 el nivell freàtic i el<br />
nivell piezomètric coincideixen. En el pou 2 els nivells no coincideixen ja que el<br />
nivell piezomètric es troba més alt que el freàtic. En aquest pou l’aigua subterrània<br />
està confinada i pujarà dins del pou fins que arribi al nivell piezomètric.<br />
5.3. (0,5 punts) Un aqüífer costaner té una recàrrega de 27 hm 3 /any. Actualment, se<br />
n’extreuen 12 hm 3 /any per a regadius i se’n volen extreure 23 hm 3 /any més per a<br />
usos industrials, ja que es vol construir un polígon industrial en aquesta zona.<br />
Valoreu l’efecte d’aquest augment de l’explotació en l’aqüífer. Justifiqueu la<br />
resposta. El ritme d’extracció de l’aqüífer no pot ser superior a la recàrrega, ja que<br />
aquesta és lenta i depèn del règim de precipitacions, de les característiques<br />
geològiques del terreny i de la porositat i permeabilitat de les roques. Les<br />
conseqüències que se’n deriven són la sobreexplotació amb un seguit d’impactes:<br />
el nivell freàtic experimenta un descens progressiu amb una entrada d’aigua marina<br />
a l’aqüífer d’aigua dolça, això provoca la salinització amb una disminució de la<br />
qualitat de l’aigua (intrusió marina) .