CURSALPARC2011.qxd (Page 1) - Parc de Collserola

COLLSEROLA EL CURS AL PARC 2010 · 2011 Recursos i activitats
Propostes educatives · Aproximar-se i conèixer
Collserola a l’abast · Educació especial
Fases del programa
Fases del treball Lloc Durada Continguts Seqüència d'activitats
Previ a la sortida Escola 3 hores - La serra de Collserola: situació, límits, municipis.
- El Parc de Collserola com a espai natural protegit.
- Repàs de continguts per tal d'aprofitar millor la
sortida.
Treball a Collserola Can Coll 1 hora - Definició de la proposta de treball.
- Treball sobre les actituds a observar en el medi
natural.
- Treball sobre els coneixements previs dels alumnes.
2,5 hores Segons el programa dissenyat:
- Arbres i arbusts de Collserola
- El bosc com a font d'aprenentatges i de sensacions
- Els animals de la granja
- Horts i conreus
Descoberta de l'entorn
- Representacions del medi físic
Posterior a la sortida Escola 2 hores - Treball de conclusions i repàs dels continguts
apresos.
- El medi natural com a font de vivències i
d'aprenentatge.
- La importància dels espais naturals protegits.
62
- Localització de Collserola en un mapa.
- Recerca de coneixements previs sobre
Collserola.
- Preparació dels continguts a treballar durant la
sortida.
- Presentació dels educadors i de l'activitat.
- Tasques d'organització i repàs de continguts
específics.
Segons el programa dissenyat:
El bosc
- Observació d'una planta del bosc.
- Itinerari de descoberta del bosc.
La granja i els horts
- Tasques de manteniment de la granja i els
conreus.
- Preparació i repartiment d'aliment.
- Els animals de granja i les plantes dels conreus.
Descoberta del paisatge :
- Itinerari de l'entorn.
- Lupes i trencaclosques.
- Treball a la maqueta gegant
- Explicació de les sensacions i les observacions
realitzades.
- Valoració de la importància dels espais naturals
com a llocs d'aprenentatge i gaudi.