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Boletín de la Escuela Huber

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<strong>Boletín</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> <strong>Huber</strong><br />

nodos, los Asc y el 0º <strong>de</strong> Aries, en el sentido <strong>de</strong> tarea común en <strong>la</strong> vida) es cardinal. El análisis <strong>de</strong><br />

po<strong>la</strong>rida<strong>de</strong>s (aspectos entre Sol y Saturno) pertenece a <strong>la</strong> motivación fija, y en <strong>la</strong> motivación mutable<br />

tenemos a <strong>la</strong>s estrel<strong>la</strong>s maravillosa y sensiestrel<strong>la</strong> (aspectos entre los p<strong>la</strong>netas <strong>de</strong> <strong>la</strong> columna mutable).<br />

De hecho, y siguiendo con <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras <strong>de</strong> Michael "en una consulta <strong>de</strong> pareja, <strong>de</strong>beríamos tener en<br />

cuenta esto durante un tercio <strong>de</strong> <strong>la</strong> sesión, pero <strong>de</strong>beríamos tratarlo como último tema. La consulta <strong>de</strong><br />

pareja empieza con el tema mutable (contrahoróscopos y punto <strong>de</strong> <strong>la</strong> edad), luego con el fijo (panal <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> pareja, uniones-corona) y terminamos con lo cardinal<br />

(estrel<strong>la</strong> <strong>de</strong> ascenso, esquema <strong>de</strong> po<strong>la</strong>rida<strong>de</strong>s y estrel<strong>la</strong> maravillosa o <strong>de</strong>l amor). Esto es así porque lo<br />

cardinal, el porqué <strong>de</strong> esta re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>biera ser el punto final. En una sesión normal <strong>de</strong>scribo todas<br />

estas cosas, pero para explicarlo he empezado con lo que en una sesión <strong>de</strong> pareja se hace al final. Estos<br />

tres esquemas dicen cómo es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción y porqué se produce, o bien qué tipo <strong>de</strong> re<strong>la</strong>ción es".<br />

Del 23 al 27 se <strong>de</strong>dicó a <strong>la</strong> segunda parte <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> asesores,<br />

una formación práctica orientada hacia los profesores pero también a<br />

todos los que sentian curiosidad para profundizar en su carta dado que<br />

una gran parte <strong>de</strong>l tiempo se <strong>de</strong>dicó a interpretaciones personalizadas.<br />

Disfrutamos <strong>de</strong> diversas sesiones <strong>de</strong> Psicosíntesis <strong>de</strong> Assagioli<br />

aplicada a <strong>la</strong>s cartas <strong>de</strong> los participantes y <strong>de</strong> <strong>la</strong> sinfonía <strong>de</strong> <strong>la</strong> libertad<br />

"el recurso universal <strong>de</strong> <strong>la</strong> libertad es <strong>la</strong> expansión y <strong>la</strong> diferenciación<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> conciencia" en <strong>la</strong>s distintas partes que componen una carta -eje<br />

AC/DC, eje nodal, el HNL, el HC, el PE, el <strong>de</strong>sp<strong>la</strong>zamiento entre<br />

signos y casas, mo<strong>de</strong>lo familiar,..etc-. Interpretación <strong>de</strong> los<br />

horósocopos <strong>de</strong> los niños, una aportación específica <strong>de</strong> Louise a l'API,<br />

así como <strong>de</strong> <strong>la</strong>s aportaciones <strong>de</strong> Bruno y Michael en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l<br />

enfoque <strong>de</strong> <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>. El último día se <strong>de</strong>dicó al grupo con un trabajo<br />

específico <strong>de</strong> consulta.<br />

Finalmente, el último fin <strong>de</strong> semana se centró en <strong>la</strong> especialidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> Biografia <strong>de</strong>l Punto <strong>de</strong> <strong>la</strong> Edad,<br />

otra estrategia para el autoconocimiento y que necesita <strong>de</strong> tiempo e investigación en nuestro pasado para<br />

listar los acontecimientos más importantes. Diez días <strong>de</strong> intenso trabajo -parecía una escue<strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> quinta<br />

dimensión- que abrió muchas puertas en <strong>la</strong>s mentes y corazones <strong>de</strong> los participantes con <strong>la</strong> ayuda <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

inagotable energía <strong>de</strong> Michael, el buen humor <strong>de</strong> Isabel, <strong>la</strong> incansable traductora, y una excelente<br />

organización a cargo <strong>de</strong> Joan Solé. Y <strong>la</strong> magia <strong>de</strong>l monasterio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Avel<strong>la</strong>nes.<br />

Un hetereogéneo y numeroso grupo <strong>de</strong> participantes -remarcable el esfuerzo para estar allí <strong>de</strong> los que<br />

viajaron <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Argentina, Colombia y otros paises <strong>la</strong>tinoamericanos- <strong>de</strong>sp<strong>la</strong>zados <strong>de</strong> diversas ciuda<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> España, <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s eda<strong>de</strong>s. La conciencia en evolución grupal se manifestó a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> alegría, <strong>la</strong><br />

complicidad <strong>de</strong>l juego -<strong>de</strong>s<strong>de</strong> pintar manda<strong>la</strong>s, jugar con el agua, disfrutar con un cremat y el brillo <strong>de</strong><br />

los takyones o bai<strong>la</strong>r bajo <strong>la</strong>s estrel<strong>la</strong>s con Júpiter <strong>de</strong> observador-. La atención <strong>de</strong>l corazón al otro, en <strong>la</strong><br />

presentación <strong>de</strong> los candidatos al dip API, -silencioso y sutil equilibrio entre el dar y el recibir-, los<br />

abrazos y, especialmente en <strong>la</strong> apertura hacia lo nuevo, lo distinto, <strong>la</strong> libertad <strong>de</strong> ser uno mismo en cada<br />

momento.<br />

Sam Keen 16

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