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Guía - Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

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PRESENTACIÓN<br />

M.F. Gabriela Ruiz <strong>de</strong> la Torre<br />

<strong>Guía</strong> didáctica: Teoría General <strong>de</strong>l Estado<br />

La Teoría General <strong>de</strong>l Estado una <strong>de</strong> las materia básicas en la Licenciatura en<br />

<strong>Derecho</strong>, por tal razón se ubica en el diseño curricular en el primer año <strong>de</strong> la<br />

Licenciatura a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que en este curso ser relaciona con la materia <strong>de</strong> Ciencia<br />

Política. Es una materia brindará importantes referencias teóricas para los cursos<br />

<strong>de</strong> <strong>Derecho</strong> Constitucional y <strong>Derecho</strong> Administrativo, <strong>Derecho</strong> Internacional<br />

Público y Privado principalmente. Gracias a la elaboración <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong><br />

estudio y <strong>de</strong> los contenidos que integran la antología <strong>de</strong> estudio, te permite que te<br />

familiarices <strong>de</strong> manera inmediata en el objeto <strong>de</strong> análisis,. Por otra parte las<br />

activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la materia se ha diseñado con una importante ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> análisis<br />

<strong>de</strong> entorno global en las esferas económica, Social y político, nacional e<br />

internacional por lo que abordar los contenidos teóricos implica necesariamente<br />

una reflexión crítica sobre las repercusiones que a nivel interno (local, estatal y<br />

nacional) puedan suscitarse.<br />

GUIA DE NAVEGACIÓN DEL CURSO<br />

Esta guía servirá como apoyo para orientar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la materia, se integra<br />

por los siguientes apartados:<br />

El programa <strong>de</strong> estudio o temario.<br />

Competencias<br />

La agenda <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s por unida<strong>de</strong>s y correlacionada con la antología <strong>de</strong><br />

la materia.<br />

La bibliografía básica y complementaria.<br />

Los enlaces externos (en la web) que pudieran servir como apoyo adicional<br />

para el estudio <strong>de</strong> los temas.<br />

Los criterios <strong>de</strong> evaluación.<br />

Recomendaciones finales<br />

En lo relacionado con el programa <strong>de</strong> estudio o temario, esta materia se integra<br />

por diez unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estudio que van <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los antece<strong>de</strong>ntes históricos <strong>de</strong>l tema<br />

hasta los aspectos más relevantes que se <strong>de</strong>sarrollan en la actualidad.<br />

En el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> competencias se hace mención tanto <strong>de</strong> los requerimientos<br />

mínimos indispensables necesarios para optimizar el proceso enseñanza<br />

aprendizaje <strong>de</strong> este curso, en el que el alumno es la parte fundamental, así como<br />

<strong>de</strong>l reto que nos proponemos en este curso para favorecer la formación <strong>de</strong><br />

competencias <strong>de</strong> investigación en el curso.<br />

La agenda <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s, incluye los objetivos <strong>de</strong> aprendizaje a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que<br />

permite al participante situar el estudio y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los temas en base a la<br />

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