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Globalizar la solidaridad Globalizar la solidaridad - Mondragon

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3ª EDAD<br />

Después de los sesenta<br />

¿ES POSIBLE VIVIR EN SERENIDAD E ILUSIÓN DESPUÉS DE LOS SESENTA?<br />

Algunos se hacen esta pregunta al experimentar <strong>la</strong>s primera<br />

punzadas de esta etapa de <strong>la</strong> vida con su lento pero<br />

inflexible declive físico y social. Mi respuesta es que Sí: <strong>la</strong> vida<br />

después de lo sesenta puede adquirir un sentido pleno e<br />

ilusionante, pero para conseguirlo es necesario tanto una<br />

Preparación como un Proyecto de jubi<strong>la</strong>ción.<br />

Preparación para saber llenar de sentido <strong>la</strong>s <strong>la</strong>rgas horas que<br />

anteriormente el trabajo profesional llenaba en nuestra vida. Es<br />

conveniente asistir a los cursos que se ofrecen en muchas<br />

Cooperativas con el objetivo de que <strong>la</strong> jubi<strong>la</strong>ción no nos pille<br />

desprevenidos. Aprenderemos técnicas y recibiremos información<br />

que nos animará y nos preparará en el inicio de esta nueva etapa.<br />

En este artículo no hay espacio para detal<strong>la</strong>r todos los<br />

aspectos de un Proyecto de Jubi<strong>la</strong>ción, pero creo que un proyecto<br />

de este estilo tiene que tener en cuenta los aspectos que detallo a<br />

continuación.<br />

Proyecto de Jubi<strong>la</strong>ción<br />

En cuanto al aspecto físico: el ejercicio físico es fundamental para<br />

contrarrestar <strong>la</strong> pérdida muscu<strong>la</strong>r y <strong>la</strong> descalcificación naturales a<br />

esta edad. Considero imprescindible programar una serie de<br />

ejercicios físicos para <strong>la</strong> semana y cumplir este programa con<br />

constancia.<br />

TU ABENDUA 2003 DICIEMBRE 44<br />

Germán Derteano<br />

Por otra parte, si consideramos el nivel mental:<br />

Afortunadamente, según los especialistas, <strong>la</strong> inteligencia es <strong>la</strong><br />

facultad que menos disminuye con <strong>la</strong> edad. Pero necesita<br />

cultivarse y un camino muy eficaz para ello es conseguir <strong>la</strong> afición<br />

por <strong>la</strong> lectura. Además, hay dos técnicas fundamentales que<br />

ayudan extraordinariamente a vivir con más ilusión y serenidad:<br />

re<strong>la</strong>jación profunda y reestructuraión mental positiva. Encontraréis<br />

cursillos para aprender estas técnicas en centros de yoga y de<br />

crecimiento personal.<br />

Pero qué duda cabe, que el terreno social es también<br />

fundamental para el desarrollo de <strong>la</strong> persona: El participar, bien a<br />

nivel de voluntariado (Nagusi<strong>la</strong>n), o bien en grupos activos de<br />

jubi<strong>la</strong>dos, Cáritas, etc, es una buena solución para sentirse más<br />

realizado y re<strong>la</strong>tivizar problemas personales.<br />

Formación de <strong>la</strong>s personas mayores<br />

Re<strong>la</strong>cionado con el tema de preparación a <strong>la</strong> jubi<strong>la</strong>ción y<br />

aprendizaje de técnicas de crecimiento personal, me atrevo a<br />

sugerir <strong>la</strong> siguiente idea: siguiendo <strong>la</strong>s geniales ideas de D. José<br />

María, el Mundo de <strong>la</strong>s Cooperativas ha sabido dar una<br />

respuesta eficaz tanto a <strong>la</strong> educación de nuestros niños (Hezibide)<br />

y formación técnica-universitaria de los jóvenes (<strong>Mondragon</strong><br />

Unibertsitatea) como a <strong>la</strong> creación de trabajo y riqueza en nuestro<br />

valle.<br />

Observo un vacío respecto a <strong>la</strong> atención y formación<br />

permanente de <strong>la</strong>s personas mayores. Me da <strong>la</strong> impresión de que<br />

este sector de <strong>la</strong> sociedad ha quedado marginado y un tanto<br />

olvidado.<br />

¿Sería utópico el pensar que <strong>Mondragon</strong> Unibertsitatea crease<br />

una Facultad para personas mayores? En el<strong>la</strong>, más que<br />

conocimientos académicos teóricos, se podrían ofrecer asignaturas<br />

teórico-prácticos que enseñasen a llenar de sentido e ilusión estos<br />

años de <strong>la</strong> vida: técnicas de crecimiento personal; aprender a<br />

gozar de <strong>la</strong> lectura, música, pintura, poesía, etc; abrir nuestros<br />

campos de participación ciudadana, tipo voluntariado, …<br />

Merece <strong>la</strong> pena aprovechar <strong>la</strong> enorme riqueza de experiencia<br />

y sabiduría humana que atesoran los mayores, tanto a nivel<br />

personal como profesional, y que está ignorada y<br />

desaprovechada por <strong>la</strong> sociedad actual. •<br />

“La vida después de lo sesenta puede<br />

adquirir un sentido pleno e<br />

ilusionante, pero para conseguirlo es<br />

necesario tanto una Preparación como<br />

un Proyecto de Jubi<strong>la</strong>ción.”

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