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En otras palabras, tres muestras aleatorias a las que se aplica
respectivamente los niveles a, b, y c de la variable a estudio, con
medición previa y posterior.
Su principal ventaja es que los distintos niveles de aplicación pueden
hacer posible que las muestras funcionen como grupos control entre sí.
Si bien su validez interna y externa, en principio, será similar a la del
diseño del grupo control con pretest y postest, estará reforzada tanto
más cuanto mayor sea el número de muestras y el de niveles, siempre
que entre ellos existan diferencias significativas.
Estamos, pues, ante el modelo que, a priori, más convergía con las
necesidades del presente estudio ya que la complejidad expresada en
las hipótesis de trabajo necesitaban, al menos, tres grados de
aplicación, coincidentes con los tres bloques naturales de la variable
global: el Protocolo. De esta forma, no sólo podríamos apreciar su
validez en conjunto, sino apreciar las influencias particulares de cada
bloque temático.
No obstante, a pesar de que esta modalidad de diseño ya incluía una
vía de control de la variable experimental, este punto debía ser
potenciado. Dos razones apoyaban este hecho: la primera, porque
cada estudiante aporta al experimento un grado de preparación y
aptitud diferente. Este hecho no es corregible ni igualable desde el
exterior, ya que está implícito en la misma naturaleza de la enseñanza
artística: el talento. Por ello, cada grupo experimental, en general, y
cada sujeto a estudio, en particular, tenían que actuar como grupo
control de sí mismo. La segunda, porque se pretendía valorar la
mejoría relativa –si existiere- de la nueva propuesta frente a un
desarrollo concienzudo de la vía tradicional.
Ambos argumentos ofrecían sendas soluciones prácticas:
- Una medida de control previa derivada de la aplicación específica
de la metodología tradicional a cada sujeto.
- Un cuarto grupo de experimentación sin aplicación de variable
que actuara de control global.
De esta forma, podríamos definir el diseño experimental a utilizar –
según la línea de nomenclatura expresada por Sierra Bravo- como
diseño, con grupo de control, con muestras distintas y varios niveles de la
variable experimental en grupos auto-controlados por medición previa.
Veamos a continuación una figura al respecto de la acción específica
sobre cada grupo experimental, cada uno, claro está, en su nivel de
aplicación de variable.
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