ECO/SAB SP 1
ECO/SAB SP 1
ECO/SAB SP 1
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
LECCION 5<br />
Piensa y<br />
pregúntate<br />
Materiales<br />
Averigua por<br />
ti mismo<br />
TM<br />
STC<br />
/ Ecosistemas<br />
Observemos el acuario completo<br />
Tu acuario está listo ahora. Todos los elementos vivos y no vivos están en<br />
su lugar. ¿Qué has aprendido hasta ahora acerca de este ecosistema?<br />
Piensa en cómo depende cada elemento de los otros<br />
Necesitas<br />
1 libreta de ciencias<br />
Tú y tu compañero necesitan<br />
1 acuario<br />
1 lupa<br />
1. Con tu compañero, tomen su acuario y una lupa.<br />
2. Observen su ecosistema durante algunos minutos. Luego compartan<br />
lo que han aprendido de sus observaciones y lecturas. ¿Están de<br />
acuerdo con las observaciones de otros compañeros o no?<br />
3. Tu maestro anotará tus observaciones de una manera especial que<br />
se conoce como cincha. ¿Qué relaciones ves? Comparte lo que<br />
piensas.<br />
4. Recuerda seguir haciendo y anotando observaciones acerca de tu<br />
ecosistema. (No olvides poner la fecha de cada anotación). ¿Qué<br />
cambios piensas observarás durante las siguientes semanas?<br />
Comparte tus predicciones con la clase.<br />
5. Escribe un párrafo o dos acerca de este tema en tu libreta de<br />
ciencias: ¿Qué le sucedería a tu ecosistema si se murieran todas la<br />
plantas? Haz algunos dibujos para ilustrar lo que escribiste.<br />
6. En la siguiente lección introducirás animales en tu terrario. Haz<br />
algunas predicciones. ¿De qué manera afectarán los grillos e<br />
isópodos que introducirás a las plantas de tu terrario? ¿Qué<br />
cambios se pueden producir?<br />
29