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INTRODUCCION DE LA DISCIPLINA
El Ministerio de Educación en el marco de la Estrategia Nacional de Educación, tiene entre sus metas lograr que todos los nicaragüenses
alcancen el sexto grado de Educación Primaria, es por ello, que se ha planteado realizar procesos profundos de transformación en los
que la educación y particularmente la formación docente, desempeñan un rol prioritario. Estos esfuerzos educativos se centran en
superar el analfabetismo, erradicar la violencia en el aula de clase, restituir los derechos de las niñas y niños, y generar una educación
inclusiva en el marco de atención a la diversidad que asegure formación de calidad, entre otras.
En ese sentido, la Dirección General de Formación Docente, está impulsando la transformación curricular de la Formación Inicial
Docente de Educación Primaria a través de las Escuelas Normales, basada en un modelo integrador que responde de manera
significativa a las necesidades educativas que demanda la sociedad nicaragüense y en una enseñanza centrada en el estudiante como
ser humano
La transformación de las Escuelas Normales no solamente implica un cambio de currículo, sino brindar una serie de conocimientos que
permita al futuro docente comprender desde el punto de vista psicológico a los niños, niñas, jóvenes y adultos en el medio en que se
desenvuelva, desarrollando de esta manera su vocación magisterial.
La Psicología como disciplina fundamental para la formación del futuro(a) maestro(a),debe estar encaminada a la comprensión de los
procesos psicológicos del ser humano y las formas cómo desarrollarlos en las distintas etapas de la vida, así como los fundamentos
psicológicos del aprendizaje y las dimensiones psicoafectivas del desarrollo que le permita la interacción con niños, niñas, adolescentes,
jóvenes y adultos aplicando los fundamentos psicológicos básicos para cumplir con la formación plena e integral del nicaragüense. Por
tanto se han diseñado en la disciplina de Psicología como ciencia respectivamente, tres programas relativos a tres cursos básicos para la
Formación Inicial de Maestros y Maestras de Educación Primaria: en el primer año del primer semestre se desarrollará el curso de
Psicología General, en el segundo semestre el curso de Psicoafectividad, en el segundo semestre de primer año el curso de Psicología
Evolutiva y del Aprendizaje.
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