prácticas diversas, saberes concurrentes y problemas comunes
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asignación de recursos o de gestión, a favor de la viabilidad de los proyectos<br />
y las acciones de salud.<br />
Entre las estrategias más difundidas se encuentra la IEC (Information,<br />
Communication, Education) que puede definirse como un enfoque que<br />
considera el cambio o refuerzo en las conductas de audiencias fragmentadas<br />
considerando <strong>problemas</strong> específicos en períodos de tiempo predeterminados.<br />
Es un enfoque multidisciplinario y centrado en los usuarios, diseñado por los<br />
campos de la teoría difusionista, el marketing social, el análisis de la<br />
conducta y la antropología. Involucra planeamiento, implementación,<br />
monitoreo y evaluación.<br />
En 1997 se hizo un estudio retrospectivo de 25 años de implementación de<br />
IEC en políticas de salud reproductiva, publicado por la OMS, en el que se<br />
destacaron las potencialidades y obstáculos de la estrategia, señalando que lo<br />
más importante habían sido los resultados, estimando que la IEC “crea<br />
conciencia” incrementa el conocimiento, cambia las actitudes y moviliza a<br />
las poblaciones a cambiar o continuar sus conductas o adoptar innovaciones.<br />
Entre los obstáculos, se señaló la falta de recursos y las expectativas<br />
desmesuradas respecto de los resultados de la implementación de acciones de<br />
comunicación.<br />
En cuanto a las acciones que se consideran propias de la comunicación en<br />
salud y que se incluyen en los textos de educación sanitaria, pueden<br />
mencionarse tanto las individuales, como la consejería (o counselling) y las<br />
grupales como los grupos de información y charlas, las actividades de<br />
diseminación de información en salud en espacios no convencionales (como<br />
las charlas en sala de espera) las actividades de producción de materiales de<br />
comunicación (programas de radio, folletería, periódicos, materiales<br />
audiovisuales) para las que, en todos los casos, se recomienda la<br />
participación del público destinatario, los cine debate, el teatro participativo,<br />
los estudios de caso, las ferias de salud, las acciones de abogacía de la salud,<br />
entre otras.<br />
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