Un nuevo siglo, una nueva comunicación - Revista Comunicar

MISCELÁNEA
R e s e ñ a s
• Educación para la competencia televisiva
• José Ignacio Aguaded Gómez
• Huelva, Universidad, Publicaciones, 1999
• Edición electrónica en CD-Rom
La mejora cualitativa en la educación no puede ser
entendida sin la preocupación por formar chicos y
chicas autónomos y críticos con la sociedad que nos
envuelve. De esta forma, la Educación en materia de
Comunicación se hace fundamental ya que los llamados
mass-media ejercen con su discurso una enorme
influencia y poder de persuasión sobre los ciudadanos.
Por ello, cada vez más, debemos reflexionar sobre la
televisión y enseñarles a nuestros alumnos a saber
discriminar la realidad de sus mensajes. Éstas cuestiones
se abordan en este trabajo, encuadrado dentro de la
tesis doctoral realizada por el autor, a través del diseño,
puesta en práctica e investigación evaluativa de un
Programa Didáctico para enseñar a «ver» la televisión.
La obra se presenta en formato de CD interactivo complementado
con una guía orientativa.
Publicaciones
Natalia Martínez Mojarro
254
• La televisió dins l’escola
• Monográfico de la revista Guix
• Barcelona, Graó, 1999
• 90 págs.
Ver la televisión se ha convertido en una de las actividades
a que más tiempo dedican los ciudadanos de las
sociedades occidentales. Sin embargo, la mayoría de
ellos no ha recibido una formación específica como telespectadores
activos y críticos. La escuela debe dar
respuesta y plantearse la importancia de la formación
crítica del telespectador. Este monográfico se centra en
gran parte a este debate educativo sobre la importancia
de la escuela en la comunicación audiovisual y reclama
una formación inicial y permanente del profesorado, no
sólo en los aspectos técnicos, sino también en el campo
didáctico, expresivo y crítico de la comunicación. A la
vez, se publican diversas experiencias llevadas a cabo
en Cataluña en los distintos niveles escolares, tanto en
Primaria como en Secundaria, trabajando siempre desde
una metodología integradora.