PORTADA CNB - Portal Educativo
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<strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong><br />
Las formas de representación y comunicación son objeto de conocimiento con entidad propia en<br />
cualquier nivel. Deben tener un tratamiento específico ya que a medida que el niño(a) las utiliza y<br />
domina aumentan las posibilidades de accesos a diferentes ámbitos de experiencias y a distintas<br />
categorías de significados.<br />
b. Objetivos del área de Comunicación y Representación<br />
• Desenvolverse adecuadamente en su entorno social y natural, vivenciando experiencias,<br />
acciones, situaciones y acontecimientos, expresándolos por medio de diferentes formas<br />
de representación: gestuales, verbales y escritas.<br />
• Demostrar una actitud de respeto y tolerancia en los grupos educativos y<br />
sociales con los cuales interactúa.<br />
• Comprender y utilizar adecuadamente su lenguaje en los intercambios orales y escritos<br />
de sus actividades cotidianas.<br />
• Utilizar técnicas de representación plástica, dinámica y musical para expresar emociones,<br />
pensamientos y hechos, así como valores culturales, cívicos, morales y espirituales.<br />
• Utilizar el entorno para el desarrollo de habilidades, actitudes, destrezas y para el desarrollo<br />
del pensamiento lógico.<br />
• Aplicar nociones geométricas y numéricas elementales, iniciándose en su empleo intuitivo<br />
y en la nominación informal de ellos, a partir de las relaciones que establece con su medio.<br />
• Descubrir progresivamente nuevos atributos y propiedades de los objetos que explora:<br />
color, textura, forma, peso, volumen, sonido, movimiento, etc.<br />
C N B<br />
CURRÍCULO NACIONAL BÁSICO<br />
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