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PORTADA CNB - Portal Educativo

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<strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong> <strong>CNB</strong><br />

Las formas de representación y comunicación son objeto de conocimiento con entidad propia en<br />

cualquier nivel. Deben tener un tratamiento específico ya que a medida que el niño(a) las utiliza y<br />

domina aumentan las posibilidades de accesos a diferentes ámbitos de experiencias y a distintas<br />

categorías de significados.<br />

b. Objetivos del área de Comunicación y Representación<br />

• Desenvolverse adecuadamente en su entorno social y natural, vivenciando experiencias,<br />

acciones, situaciones y acontecimientos, expresándolos por medio de diferentes formas<br />

de representación: gestuales, verbales y escritas.<br />

• Demostrar una actitud de respeto y tolerancia en los grupos educativos y<br />

sociales con los cuales interactúa.<br />

• Comprender y utilizar adecuadamente su lenguaje en los intercambios orales y escritos<br />

de sus actividades cotidianas.<br />

• Utilizar técnicas de representación plástica, dinámica y musical para expresar emociones,<br />

pensamientos y hechos, así como valores culturales, cívicos, morales y espirituales.<br />

• Utilizar el entorno para el desarrollo de habilidades, actitudes, destrezas y para el desarrollo<br />

del pensamiento lógico.<br />

• Aplicar nociones geométricas y numéricas elementales, iniciándose en su empleo intuitivo<br />

y en la nominación informal de ellos, a partir de las relaciones que establece con su medio.<br />

• Descubrir progresivamente nuevos atributos y propiedades de los objetos que explora:<br />

color, textura, forma, peso, volumen, sonido, movimiento, etc.<br />

C N B<br />

CURRÍCULO NACIONAL BÁSICO<br />

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