Preparación y práctica para la prueba - McGraw-Hill - Macmillan ...
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© Macmil<strong>la</strong>n/<strong>McGraw</strong>-<strong>Hill</strong><br />
Sección 17: Identificar el propósito<br />
del autor<br />
TEKS 3.12<br />
1 Persuadir a <strong>la</strong>s personas de visitar los<br />
desiertos de América del Norte.<br />
2 B<br />
Sección 18: Secuencia<br />
TEKS 3.15 (A)<br />
1 A<br />
2 C<br />
3 B<br />
4 D<br />
5 A<br />
Sección 19: Representación gráfica de<br />
<strong>la</strong> información<br />
TEKS 3.15 (B)<br />
1 El organizador 1 es un diagrama del<br />
cuento. Muestra los sucesos del<br />
cuento.<br />
2 El organizador 2 es una red de<br />
conceptos. Muestra los personajes<br />
de cuento.<br />
Objetivo 4: Usar el<br />
pensamiento crítico<br />
<strong>para</strong> analizar<br />
Sección 20: Sacar conclusiones<br />
TEKS 3.13 (B)<br />
1 C<br />
2 C<br />
Sección 21: Hacer predicciones<br />
TEKS 3.2 (A)<br />
1 D<br />
2 El texto dice que Max adoraba ir al<br />
parque. Serena fue al lugar donde<br />
siempre llevaba a caminar a Max. El<strong>la</strong><br />
vio una pequeña forma oscura debajo<br />
de un árbol. Max había estado perdido<br />
todo el día.<br />
Sección 22: Hacer inferencias<br />
TEKS CL1-3 (D)<br />
1 D<br />
2 El texto dice que Amy se encuentra en<br />
<strong>la</strong> cima de una montaña que está<br />
cubierta por una densa nieve. Amy<br />
lleva bastones. Se <strong>la</strong>rga y baja <strong>la</strong><br />
montaña.<br />
<strong>Pre<strong>para</strong>ción</strong> y <strong>práctica</strong> <strong>para</strong> <strong>la</strong> <strong>prueba</strong> de Texas • Manual del maestro Grade 3<br />
T21
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