Saul Pimentel-201011.. - Facultad de Ciencias Veterinarias ...
Saul Pimentel-201011.. - Facultad de Ciencias Veterinarias ...
Saul Pimentel-201011.. - Facultad de Ciencias Veterinarias ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3.2.2.6. TIPO.<br />
Se <strong>de</strong>fine como tipo a la forma <strong>de</strong>l cuerpo y la estructura que se supone que<br />
son i<strong>de</strong>ales para el fin a que se <strong>de</strong>stinan los animales. El tipo incluye algo<br />
más que el tamaño y la proporción. La evaluación visual <strong>de</strong>l tipo <strong>de</strong> animales<br />
es una herramienta básica para el seleccionador, ningún otro instrumento<br />
para seleccionar animales por su tipo, consigue ser tan integrador <strong>de</strong><br />
informaciones como el ojo humano cuando es bien entrenado y capacitado.<br />
Las características morfológicas <strong>de</strong> los animales permiten una lectura crítica<br />
<strong>de</strong> su tipo biológico: tardío, medio, precoz o ultra precoz. El objetivo básico<br />
es orientar las características <strong>de</strong>sarrolladas en la evaluación <strong>de</strong>l tipo e<br />
i<strong>de</strong>ntificar aquellos animales que en condiciones viables <strong>de</strong> crianza y en<br />
consonancia <strong>de</strong>l mercado consumidor cumplen su objetivo eficientemente en<br />
menor tiempo.<br />
La evaluación <strong>de</strong>l tipo para programas <strong>de</strong> mejoramiento genético <strong>de</strong>berá<br />
realizarse al tiempo <strong>de</strong>l <strong>de</strong>stete o a los 18 meses <strong>de</strong> edad, esto no implica<br />
que este proceso se realice a cualquier edad, pudiendo ser evaluados tanto<br />
machos como hembras pero obligatoriamente los machos <strong>de</strong>stinados a ser<br />
reproductores. Las evaluaciones <strong>de</strong>l tipo compren<strong>de</strong>n cinco aspectos que se<br />
<strong>de</strong>tallan a continuación:<br />
a) Precocidad<br />
b) Armonía y <strong>de</strong>sarrollo<br />
c) Características raciales<br />
d) Aplomos y miembros<br />
e) Características sexuales<br />
(Vara y Moreno, 1.986).<br />
12