cartilla aprendamos haciendo 2- grados 6° y 7 - solo para ...

T El kilómetro se usa para medir grandes distancias. Es
más, la palabra “kilo” significa “mil veces” y antecede
a diversas unidades de medida para designar el múltiplo
correspondiente, es decir que tendríamos que
multiplicarlas por 1.000, por ejemplo un kilogramo
son mil gramos.
Actividad
T Con ayuda de un metro y solicitando el apoyo de un
adulto, de ser necesario, midamos los siguientes objetos.
Anotemos en el cuaderno las medidas que obtenemos
de ellos:
$ El alto de nuestra casa.
$ El alto, largo y ancho de las puertas de nuestra casa.
$ El largo y ancho de nuestra habitación.
$ El largo y el ancho de los escalones de una escalera.
$ El contorno de nuestra casa.
$ El contorno de un carro.
T Con ayuda del profesor, vamos a convertir cada uno de
los valores que obtuvimos en el punto anterior a pies,
centímetros y kilómetros.
T Supongamos que estamos en un lugar lejano donde
no hay ningún instrumento de medición y necesitamos
medir la altura de un árbol, el largo de algunas
rocas y el tamaño de algunos animales. ¿Cómo haríamos
para medirlos?
En el taller 1 del documento Hagámonos expertos, trabajaremos
con mayor detenimiento la medición de la forma de
los cuerpos, por ahora nos concentraremos en la medición
de algunos cambios naturales que afectan los posibles productos
de nuestro PPP.
>> Grados 6 o y 7 o • Aprendamos Haciendo 2 • Paso 3
141