cartilla aprendamos haciendo 2- grados 6° y 7 - solo para ...
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>> Aprendamos Haciendo 2 • ¿Cómo llevar a la práctica nuestro ppp?<br />
Actividad<br />
T Consultemos seis inventos de Leonardo Da Vinci y des-<br />
cribámoslos. ¿Qué uso tienen estos inventos?<br />
Teniendo información previa acerca de las diferencias entre<br />
los galpones industriales y los artesanales, se estudiarán los<br />
puntos clave <strong>para</strong> poder hacer un buen diseño e innovar los<br />
que ya existen.<br />
T Problema: es la necesidad que se encuentra en el entorno<br />
y necesita ser suplida o mejorada.<br />
T Diseñar: es una actividad innovadora y creativa, que<br />
busca solucionar necesidades del entorno basándose<br />
en tres etapas:<br />
$ Idear: acción de generar pensamientos orales,<br />
gráficos o escritos, que sean hipótesis <strong>para</strong> diseño<br />
o solución.<br />
$ Concebir: proceso de conocimiento, investigación<br />
y viabilidad de las ideas <strong>para</strong> poder<br />
llevarlas al ideal.<br />
$ Plasmar: exteriorizar las ideas finales y moldear el<br />
material, <strong>para</strong> así tener nuestra solución.<br />
Iluminación de los galpones<br />
1. Se identificó un problema en el momento en que las<br />
bombillas de la luz en los galpones dejaron de funcionar.<br />
Es entonces cuando se decidió mejorar las instalaciones<br />
de la luz <strong>para</strong> evitar algún inconveniente con las aves.<br />
2. Se hizo una lista de ideas:<br />
$ Que se maneje por un interruptor, más no por<br />
una conexión.<br />
$ Que sea económico el montaje.<br />
$ Que sea seguro al momento de la instalación.