cartilla aprendamos haciendo 2- grados 6° y 7 - solo para ...
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>> Aprendamos Haciendo 2 • ¿Cómo llevar a la práctica nuestro ppp?<br />
T Empleemos el ejemplo de la cisterna <strong>para</strong> identificar en<br />
ella el sistema, determinemos cuáles son sus entradas<br />
y salidas, los elementos que lo conforman y su función.<br />
Con estos datos llenemos la siguiente tabla:<br />
tabla 4. Función de sistemas<br />
Palanca<br />
nombre pieza Función<br />
Válvula<br />
Flotador<br />
Sifón<br />
Entrada de agua<br />
Abrir el sifón <strong>para</strong> que salga<br />
el agua. En este instante<br />
el nivel del agua cambia y<br />
activa el funcionamiento<br />
del sistema.<br />
T Ahora realicemos el mismo ejercicio con un artefacto<br />
que posea características de automatización:<br />
Nombre del artefacto:<br />
nombre pieza Función<br />
T Finalmente, realicemos el dibujo de la máquina que<br />
hemos seleccionado.<br />
Circuitos<br />
Los circuitos eléctricos tienen dos configuraciones básicas:<br />
en serie o en <strong>para</strong>lelo. La combinación de estas dos<br />
configuraciones es denominada “circuito mixto”.<br />
Un circuito en serie es aquel donde la corriente (flujo de<br />
electrones) sigue un <strong>solo</strong> camino y vuelve al punto donde<br />
comenzó a fluir.
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