MARCO FILOSOFICO - Ministerio de Educación
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7.- Una <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> como se insertarán y evaluarán en cada asignatura<br />
los valores señalados en los Objetivos Transversales. Revisando periódicamente<br />
los indicadores que los contemplan en el Informe <strong>de</strong> Personalidad <strong>de</strong>l alumno.<br />
8- Desarrollar programas <strong>de</strong> prevención en forma constante que atiendan el<br />
respeto por la vida y cuidado <strong>de</strong> la salud mental y física ( prevención <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong><br />
drogas y alcoholismo) Plan <strong>de</strong> seguridad escolar ante <strong>de</strong>sastres naturales.<br />
9.- Un Programa <strong>de</strong> <strong>Educación</strong> Ambiental que consi<strong>de</strong>re el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una<br />
conciencia ecológica . (Desarrollo <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> Conaf y <strong>de</strong> <strong>Educación</strong><br />
Ambiental<br />
10.- Elaboración <strong>de</strong> un Proyecto <strong>de</strong> Mejoramiento Educativo el que se<br />
<strong>de</strong>sarrollará e implementará en el establecimiento, a través <strong>de</strong> los recursos<br />
provenientes <strong>de</strong> la Ley SEP.<br />
11 .- Uso responsable <strong>de</strong>l material didáctico adquirido tanto por la ley Sep como<br />
los provenientes <strong>de</strong> otros fondos o programas ministeriales<br />
12.- Promover la participación <strong>de</strong> los alumnos en talleres cuya diversidad atienda<br />
los intereses <strong>de</strong> los alumnos y ayu<strong>de</strong>n a la formación integral <strong>de</strong>l educando,<br />
consi<strong>de</strong>rando preferentemente en ellos a los alumnos prioritarios.<br />
13.- Valorar la creatividad y participación responsable <strong>de</strong> los alumnos en<br />
activida<strong>de</strong>s propias <strong>de</strong>l proceso educativo, culturales, artísticas y <strong>de</strong>portivas.<br />
14.- Desarrollar un programa <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s relativos a nutrición, salud, calidad<br />
<strong>de</strong> vida y <strong>de</strong> prevención <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s en coordinación con el Consultorio<br />
Víctor Manuel Fernán<strong>de</strong>z, cercano al establecimiento.<br />
15.-Integración <strong>de</strong> los padres y apo<strong>de</strong>rados en activida<strong>de</strong>s recreativas,<br />
culturales y <strong>de</strong> apoyo pedagógico organizado por el establecimiento., participando<br />
en el reconocimiento que se hace a los alumnos que integran el cuadro <strong>de</strong> honor<br />
y a sus apo<strong>de</strong>rados.<br />
DE LOS DOCENTES :<br />
9.- P E R F I L E S<br />
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