Ud_10 - adistanciaginer
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UNIDAD<br />
EL EJÉRCITO<br />
<strong>10</strong><br />
EVOLUCIÓN FONÉTICA DE LOS GRUPOS CONSONÁNTICOS INTERIORES<br />
-MN-, -GN-, -NG-, -ND-, -NI-, y -NE-.<br />
Los grupos consonánticos -MN-, -GN-, -NG-, -ND-, -NI- y -NE- en posición interior y seguidos de una<br />
vocal, en castellano se palatizaron y dieron como resultado la consonante ñ:<br />
Hispaniam > España; damnum > daño; cuneam > cuña<br />
Naturalmente, en las palabras cultas se han mantenido estos grupos sin evolucionar: magnum > magno;<br />
pero tam magnum > tamaño<br />
EXPRESIONES LATINAS<br />
– sui geneªris de su propia clase (especial)<br />
– vade mecum camina conmigo (manual básico)<br />
– vale que lo pases bien<br />
– verbi gratia por ejemplo<br />
– vox popuªli la voz del pueblo<br />
– honoºris causa por honor (título honorífico)<br />
– cum laude con alabanza<br />
Actividades de repaso<br />
244<br />
Léxico<br />
Composición de la legión<br />
Romaºni legioºnes habent in quibus sex milia pediª tum1 gravis armatuºrae miliª tant. Sunt autem in una legioºne decem<br />
cohortes, sed prima cohors reliªquas praeceºdit, nam servat aquiª lam, quae est totius legioºnis insigne. Legioniªbus<br />
semper auxilia levis armatuºrae in acie iunguntur.<br />
(1) Genitivo partitivo: indica el todo del que se toma una parte. Sex milia peditum seis mil soldados de infantería.<br />
Texto adaptado de Vegecio, Sobre el arte de la guerra.<br />
1. a) Indica los cambios que Mario introdujo en el ejército romano.<br />
b) ¿En qué consistía el armamento de un soldado durante la Monarquía?<br />
NOTA: Para realizar los siguientes ejercicios es necesario utilizar el diccionario.<br />
2. a) Forma el comparativo de superioridad del adjetivo gravis, grave. Declínalo.<br />
b) Forma el participio de presente del verbo venio, venis, veni ºre, veni, ventum y declínalo.<br />
c) Señala, clasifica y analiza los participios de los textos bilingües.<br />
3. a) Separa las oraciones del texto y analiza morfosintácticamente sus elementos.<br />
b) Traduce el texto.<br />
c) Busca en los textos bilingües palabras que hagan referencia a armas, unidades militares y partes de un campamento.<br />
4. a) Señala la evolución fonética de las siguientes palabras latinas: domiªnum, vineam, tam magnum, cuneum.<br />
b) Busca palabras castellanas derivadas de los siguientes verbos: duco, mitto, ago..