INSTITUTO ESPAÑOL JUAN RAMÓN JIMÉNEZ

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1. EDUCAIÓN PLÁSTICA Y VISUAL DE E.S.O. 1.1. OBJETIVOS GENERALES DE EPV La enseñanza de la Educación plástica y visual en esta etapa tendrá como finalidad el desarrollo de las siguientes capacidades: 1. OBSERVAR, PERCIBIR, COMPRENDER E INTERPRETAR de forma crítica las imágenes del entorno natural y cultural, siendo sensible a sus cualidades plásticas, estéticas y funcionales. 2. APRECIAR los valores culturales y estéticos, identificando, interpretando y valorando sus contenidos; entenderlos como parte de la diversidad cultural, contribuyendo a su respeto, conservación y mejora. 3. COMPRENDER las relaciones del lenguaje plástico y visual con otros leguajes y elegir la fórmula expresiva más adecuada en función de las necesidades de comunicación. 4. EXPRESARSE con creatividad, mediante las herramientas del lenguaje plástico y visual y saber relacionarlas con otros ámbitos de conocimiento. 5. Utilizar el lenguaje plástico para REPRESENTAR emociones y sentimientos, vivencias e ideas, contribuyendo a la comunicación, reflexión crítica y respeto entre las personas. 6. UTLILIZAR las diversas técnicas plásticas y visuales y las Tecnologías de la Información y la comunicación para aplicarlas en las propias creaciones. 7. REPRESENTAR cuerpos y espacios simples mediante el uso de la perspectiva, las proporciones y la representación de las cualidades de las superficies y el detalle de manera que sean eficaces para la comunicación. 8. PLANIFICAR Y REFLEXIONAR, de forma individual y cooperativamente, sobre el proceso de realización de un objeto partiendo de unos objetivos prefijados y revisar y valorar, al final de cada fase, el estado de su consecución. 9. RELACIONARSE con otras personas participando en actividades de grupo con flexibilidad y responsabilidad, favoreciendo el diálogo, la colaboración y la comunicación.
1.2. CONTENIDOS DISTRIBUÍDOS TEMPORALMENTE 1.2.1. CONTENIDOS 1º ESO Se estructuran en torno a 5 bloques: 1. OBSERVACIÓN 2. EXPERIMENTACIÓN Y DESCUBRIMIENTO 3. ENTORNO AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA 4. EXPRESIÓN Y CREACIÓN 5. LECTURA Y VALORACIÓN DE LOS REFERENTES ARTÍSTICOS Contamos con el libro de texto y el cuaderno de práctica del mismo nombre “Educación Plástica y Visual 1 ESO”, serie Perfiles del Proyecto Los Caminos del Saber. Editorial Santillana. Edición 2010. Primer trimestre 1º ESO 1. El dibujo técnico. Diez horas. 1. La normalización en el dibujo técnico. 2. Rectas. Trazados básicos. 3. Ángulos. Trazados básicos. 2. Figuras geométricas. Diez horas. 1. Trazados básicos. 2. Polígonos inscritos: métodos particulares. 3. Polígonos inscritos: método general.
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