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Cuadro 2. Resumen del Servicio Link Sharing en cursos 2003-2008
CURSO/INSTITUCIÓN
Educación Comparada (2003)/UC 35 38
TIC en Educación Superior (2004)/UC 18 26
Diseño Instruccional (2004)/ UC 27 26
Metodología de Diseño Instruccional (2005)/UC 18 33
Investigación en Educación (2006)/UC 23 37
Sociedad Virtual (2007)*/UNEFA 37 29
Diseño Instruccional Computarizado 2008/UJAP 24 30
Fuente: http://www.nicenet.org
En este cuadro es oportuno destacar que en el
curso Sociedad Virtual del Programa de Doctorado
en Ciencias Gerenciales de la UNEFA,
a pesar de que el número de participantes supera
el de vínculos subidos al curso, se compartieron
162 Documentos de utilidad para el
grupo, correspondiendo 4,38 a cada participante,
lo cual evidencia compromiso, responsabilidad
por el aprendizaje y también solidaridad
con los compañeros. En este curso, los
valores Responsabilidad y Solidaridad se
visualizan en la cantidad de intervenciones realizadas
para apoyar el aprendizaje de modo
colectivo. A continuación, se presenta la impresión
de la interfaz que resume la actividad
en el curso:
Class Administration: Sociedad Virtual
Class Information
Class Key: (se omite por razones de
confiabilidad. Nota nuestra)
Members of this class: 37
Logins: 306
Conferencing Topics: 44
Conferencing Messages: 717
Lic. Haydée Páez, Lic. Evelyn Arreaza, Lic. Willdea Vizcaya
PARTICIPANTES
NÚMERO DE
VÍNCULOS
Documents: 162
Link Topics: 11
Links: 29
De igual modo, el resumen del uso del servicio
Documents en el curso Diseño
Instruccional, integrado por 27 profesionales,
indica que subieron 71 documentos. Al analizar
este servicio Documents, se observa que
16 participantes, 59,26 por ciento del curso,
compartieron información con sus compañeros
sobre material informativo relacionado
con las temáticas contenidas en el mismo de
indiscutible utilidad para la comprensión y
aplicación en las tareas de obligatoria realización,
por estar asignadas como requisito parcial
de evaluación y por tanto de aprobación.
5 participantes, 18,52 por ciento, enviaron más
de uno. Este uso demostrativo de solidaridad
se puede observar en la interfaz resumen de la
actividad en el curso, a continuación.
Class Administration: Diseño
Instruccional
Class Information
Class Key: (se omite por razones de
confiabilidad. Nota nuestra)
Revista Educación en Valores. Universidad de Carabobo. Julio - Diciembre 2008 - Vol. 2. Nº 10