Funciones y Gráficas - Matemáticas
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Actividades para la recuperación del bloque <strong>Funciones</strong> y <strong>Gráficas</strong><br />
a) f (-3)<br />
b) La imagen de –1/3<br />
c) La antiimagen o valor de la función en –4/3<br />
d) f (4)<br />
9.- Representa gráficamente los pares de funciones siguientes en unos mismos ejes de<br />
coordenadas.<br />
¿Qué observas?<br />
1 1<br />
a) f (x) = 2x y g (x) = -2x b) f ( x) = x y g( x) = x<br />
2 2<br />
10.- Sin dibujar la gráfica, determina si los puntos P (2, 6) y Q (-1, 4) pertenecen a la<br />
gráfica de la siguiente función: y = 3x.<br />
11.- Para las siguientes funciones se pide:<br />
• Indicar su pendiente y su ordenada en el origen.<br />
• Hallar los puntos de corte con los ejes de coordenadas.<br />
• Dibujar su representación gráfica.<br />
1<br />
2 − x<br />
3x −1<br />
a) y = − x b) y = c) y = d) y = -3<br />
2<br />
3<br />
5<br />
e) y = -3x + 9 f)<br />
2 − 4x<br />
−x<br />
y = g) y = + 7 h) y = -2x + 1<br />
3<br />
4<br />
12.- Escribe la ecuación de las rectas representadas en el gráfico:<br />
13.- Halla la ecuación y representa gráficamente las rectas que verifican:<br />
a) La recta paralela a y = 4 que pasa por el punto (3, -4)<br />
b) La recta paralela a x = 0 que pasa por el punto (-5, -2)<br />
c) La pendiente es 3 y su ordenada en el origen 2.<br />
d) Recta paralela al eje de abscisas y pasa por (3, -2).<br />
e) La recta que pasa por los puntos (2, -1) y (4, 0).<br />
f) La recta paralela a y = -4x + 1/2 y que pasa por el punto: (1/2, 1/3).<br />
g) La recta que pasa por el punto (1, -1) y corta al eje OY en el mismo punto que<br />
y = 3x – 2.<br />
h) La recta que pasa por el punto (5,6) y tiene la misma ordenada en el origen que<br />
12 − x<br />
y = .<br />
4<br />
3º ESO. <strong>Gráficas</strong> y <strong>Funciones</strong> 14