familia, pobreza y desamparo antes y durante el primer gobierno ...

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Moreno - Cacopardo
de más establecimientos en lugares apartados y en área de concentración
demográfica. No obstante, no se considera que en esta área haya
habido un vuelco espectacular, aunque la creación de escuelas técnicas
facilitó el acceso a la educación de sectores sociales que de otro modo
no lo hubieran realizado. El crecimiento de la matrícula primaria, secundaria
y universitaria fue un proceso creciente, sin notables rupturas con
el pasado.
En síntesis, si bien es posible afirmar que el período donde más se
desarrolló en la Argentina el “welfare state” fue durante el peronismo,
estuvo lejos de alcanzar las metas que se había propuesto respecto a la
satisfacción de las necesidades de trabajo, salud, educación, vivienda,
protección y nutrición. Es nuestro deseo que este trabajo aporte alguna
información que ayude a un debate recién iniciado. 34
6. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN SOLICITANTE DE SUBSIDIOS
6.1 Los datos
El conjunto de datos de las planillas de solicitudes de subsidios han
permitido crear variables para la caracterización de esta población. 35
Las variables son: año de la solicitud, edad, sexo, nacionalidad, departamento
de residencia, ocupación, causas de la solicitud y situación del
hogar. De acuerdo a su distribución, se reagruparon las categorías para
facilitar el análisis.
En primer lugar, dado que el 94% de las solicitudes se concentra
entre los años 1946 a 1951, se descartó realizar ninguna periodización,
y siempre se trabajó con el período completo. Como ya fue manifestado,
en el lapso entre 1935 y 1945 que corresponde a la actuación de la
34 Una evaluación de las ideas circulantes sobre la cuestión ha sido esbozada inteligentemente, lo
mismo que un balance entre los logros propuestos y alcanzados por el “peronismo “clásico” por
Luciano Andrenacci, Fernando Falappa y Daniel Lvovich, op. cit.
35 Los datos de las planillas fueron ingresados a una base de datos, codificados y posteriormente
procesados. Se agradece al Lic. Gabriel Taruselli y a la Lic. Laura Rodríguez su colaboración en
dichas tareas.