José VAllés

¿Y en el laboratorio?
Durante una época también nos
dedicábamos a cambiar las cosas
de sitio y nadie entendía nada,
o también dejábamos una espátula
calentada en el fuego por
allí encima hasta que alguien
se quemaba al cogerla. ¡Incluso
nos perseguíamos con unos
¿en qué sentido te ha
resultado importante
tu formación en el
químico a la hora de
evolucionar como
profesional?
En primer lugar ha sido importante
en lo que se refiere a formación
universitaria. Estoy muy
“Metimos un perro en clase. Al salir,
dirigiéndose al perro, el profesor Pla dijo:
‘¡Por lo menos hoy hay alguien que habrá
entendido algo!”
frascos de agua para mojarnos!
En los últimos años, y como el
material iba cambiando, para
calentar cosas teníamos unos recipientes
con aceite de coche
y les echábamos agua dentro.
Como el agua se iba al fondo y
no se veía, cuando se empezaba
a calentar el aceite parecía que
estuviésemos friendo patatas,
chof, chof, chof... Pero los profesores
eran benevolentes siempre
que no la montáramos gorda.
contento de haber estudiado
aquí y, teniendo en cuenta la
época, el IQS era más tranquilo
en comparación con la universidad
pública, que estaba
muy politizada, cuando lo que
yo quería era estudiar. Este fue
uno de los motivos que me trajo
al Químico. Otra cosa muy
importante que valoro son las
personas, ya que siempre las he
encontrado muy valiosas.
¿Y cuál fue la asignatura
que más te marcó?
Diría que la química-física por
tener al profesor Condal, realmente
enciclopédico y que
siempre quería buscar el alma
de las cosas. Todo eso me impactó
bastante, de hecho, para
mí fue la asignatura más difícil
de la carrera.
¿cuáles dirías que
son los valores más
importantes que se te
transmitieron en el
químico?
Sobre todo rigor y el hecho de
que las asignaturas te dejaban
un corpus de conocimiento,
muy bien estructurado, principalmente
de las más básicas.
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