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concurso - como se le un cuento

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3.<br />

4.<br />

2.- Lee de nuevo la primera parte y pre<strong>se</strong>nta a los protagonistas.<br />

3.- Vuelve a <strong>le</strong>er la <strong>se</strong>g<strong>un</strong>da parte: di cuá<strong>le</strong>s son los nuevos protagonistas y explica cómo<br />

esta parte permite conocer mejor el ambiente familiar en el que <strong>se</strong> desarrolla el relato,<br />

los lazos afectivos que <strong>un</strong>en los <strong>un</strong>os a los otros. (En el texto, es el capítulo II y el III<br />

también porque sigue la descripción lugareña: «Quien sa<strong>le</strong> de Pisco, de la plazuela sin<br />

nombre, salitrosa y tranquila…»<br />

CABALLERO CARMELO<br />

Página 30

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