Acuerdo 095/2010 - Consejo Nacional de Educación

modifica los tiempos de libre disposición en establecimientos sin JECD y mantiene
el tiempo total mínimo de trabajo escolar semanal.
3.- Que el Ministerio de Educación presentó a consideración de este Consejo, el día
04 de agosto de 2010, una propuesta de programas de estudio para los niveles 5°
Básico a 2° Medio, correspondientes a los Sectores Idioma Extranjero Inglés y
Lenguaje y Comunicación, así como para el nivel de 2° Medio correspondientes a
los Sectores de Matemática, Historia, Geografía y Ciencias Sociales y para los
Subsectores especializados Biología, Física y Química.
4.- Que el Ministerio de Educación no presentó en esta oportunidad una propuesta
de plan de estudio, que establezca la carga horaria semanal, tal como se define en
los Decretos Supremos N° 40 y N° 220.
5.- Que, en sesión de esta fecha, la propuesta señalada en el considerando 3 fue
analizada por este Consejo, de acuerdo a los criterios de alineamiento curricular,
articulación, claridad, coherencia interna, diversificación, pertinencia, factibilidad,
sesgo y contribución de la propuesta.
6.- Que es necesario que el Ministerio de Educación fundamente con mayor
profundidad los cambios introducidos, permitiendo una mayor comprensión del
sentido y enfoque de estas modificaciones.
7.- Que, considerando la propuesta de modificación a la Matriz Temporal de
Enseñanza Básica y Media que se presentó para aprobación de este Consejo, cabe
señalar que se requiere mayor información para evaluar el impacto que implica la
mantención de las horas totales y el aumento de las horas en Lenguaje y
Comunicación y Matemáticas sugeridos en esta propuesta de matriz temporal, en el
tiempo disponible para el resto de los sectores obligatorios.
8.- Que se requiere conocer una nueva versión de plan de estudio que permita
evaluar la factibilidad de implementar los programas de estudio de los sectores y
niveles analizados. Especialmente preocupante es el caso de los programas de
Inglés de 5° Básico a 2° Medio e Historia, Geografía y Ciencias Sociales de 2°
Medio, donde se otorgan menos horas que las establecidas por el plan vigente y el
caso de los programas de Física de 2° Medio, donde se definen más horas que las
se contemplan actualmente.
9. Que existe un conjunto de observaciones a los programas de estudio, de carácter
transversal a todos los sectores y subsectores en evaluación, que deben ser
abordadas por el Ministerio de Educación de manera previa a la aprobación de este
Consejo:
a. La propuesta en el apartado “orientaciones específicas para el programa”
entrega sugerencias didácticas más genéricas de las que se requieren para
poder implementar los programas. Es necesario, por tanto, incorporar
orientaciones didácticas específicas por nivel, que estén en estrecha
relación con los aprendizajes esperados que correspondan, profundizando
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