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165<br />

La lectura. Elogio del libro y<br />

alabanza del placer de leer<br />

“La lectura es el cuento de nunca acabar<br />

porque no tenemos que jugar a las carreras<br />

con nadie para demostrarle, y demostrarnos,<br />

que leemos más que ninguno”<br />

Argüelles, Juan Domingo<br />

Il. Irma Bastida Herrera<br />

Toluca: Fondo Editorial del<br />

Estado de México, 2012<br />

Mucho se habla de la necesidad de formar<br />

lectores, Juan Domingo Argüelles desacraliza<br />

y humaniza los conceptos alrededor del<br />

acto de leer. Las abstractas ilustraciones que<br />

acompañan este texto, rompen con el arte<br />

convencional como rompe el autor con el<br />

discurso trillado e institucionalizado alrededor<br />

de la lectura.<br />

Temas: Mediación. Lectura.<br />

166<br />

La literatura de Fernando<br />

Alonso. Fantástica realidad<br />

¿Quién es Fernando Alonso ¿En qué<br />

contexto de la historia de la literatura<br />

española para niños se ubica su obra<br />

¿Cómo conviven realismo y fantasía en<br />

sus historias<br />

Información adicional<br />

Sánchez García, Sandra y<br />

Santiago Yubero Jiménez<br />

Cuenca: Ediciones de la<br />

Universidad de Castilla-La<br />

Mancha, 2013<br />

Págs. 288<br />

112<br />

Estudio sobre la obra de un autor que, con ricos<br />

simbolismos e imágenes, marca una huella<br />

profunda en la literatura infantil. El texto<br />

es también un modelo para el análisis literario<br />

y una buena guía sobre los elementos que<br />

conviene considerar al realizarlo.<br />

Temas: Literatura infantil española.<br />

Estudio de la LIJ.

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