“Grietas” en el tejido social. Experiencias biográficas de jóvenes ...

gradaciones, y no es uni-direccional. De allí, la relevancia de una perspectiva de análisis
diacrónica: el análisis de las trayectorias que registran los grupos sociales.
Hablamos de grupos y no de individuos puesto que uno de los elementos que
consideramos más interesantes del enfoque casteliano es su capacidad de descentrar el
“problema de la desafiliación” de una mirada individualista, que depositaría en el sujeto la
responsabilidad de una situación de anomia. En Castel, la “desafiliación social” atañe a
categorías sociales: se trata de sujetos colectivos que transitan por un movimiento
descendente en la estructura social como consecuencia de la desregulación de los mercados
de trabajo y el consiguiente incremento de la precarización laboral. La dimensión laboral
resulta pues, un eje clave para el logro de la integración social.
Pero esta dimensión no puede considerarse con independencia de lo que acontece en
el eje de la sociabilidad. Si el trabajo es importante, también lo son los vínculos interpersonales
y con otras instituciones sociales. Es así que es necesario considerar además, en
qué medida la pérdida de derechos laborales y /o el desempleo, erosiona los vínculos con
otras instituciones sociales que pueden coadyuvar a una ruta de integración social, en
particular, la educación. Y limita además, las redes relacionales con las que cuenta el
sujeto, en la medida en que quedan restringidos los ámbitos de interacción social.
La noción de “desafiliación social” enfatiza pues la situación a la que han arribado
los trabajadores con la pérdida de las protecciones sociales, y con ello vieron limitados sus
vínculos. Lo que genera una limitación de las expectativas: el futuro aparece incierto, y la
capacidad de tejer proyectos se debilita. Este es precisamente, otro de los elementos
analíticos que creemos relevante rescatar aquí: la importancia de considerar, junto al plano
factual, los aspectos subjetivos que implica el proceso I-D. La mirada casteliana abre
algunos espacios a la consideración del sentido de pertenencia, tema clave a nuestro juicio,
para el logro de la integración social.
Si los aportes de Castel se nos revelan como claves, no por ello coincidimos
plenamente con su abordaje. En particular, consideramos discutible la jerarquización del eje
del trabajo sobre el de la sociabilidad para el estudio del proceso I-D en nuestras
sociedades, en donde uno de los elementos que han favorecido la integración social,
particularmente en contextos de pobreza, han sido precisamente las redes de interacción
social. Por otra parte, consideramos problemática la escasa importancia acordada en su
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