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Usos de la infografía en la educación
Entrevista a Alberto Cairo
Por sus cualidades didácticas, los
elementos gráficos poco a poco se han
vuelto indispensables para el trabajo
pedagógico. En la presente entrevista
Alberto Cairo, experto en la creación de
infografías, nos cuenta un poco más
sobre esta forma de presentar la
información y sobre las ventajas que nos
puede brindar en sus versiones digitales.
¿Cómo definirías una infografía
Bueno, la infografía es la aplicación de
las herramientas de diseño gráfico y
de la ilustración para contar historias o
para explicar un acontecimiento, ya
sea por medio de mapas, de tablas estadísticas
o de cualquier elemento gráfico.
En realidad, cualquier tabla, gráfico
estadístico, mapa o diagrama que
explica algo puede ser considerado
una infografía en sentido lato. Pero,
claro, hay infografías mucho más complejas,
como las periodísticas, que se
publican en periódicos o en páginas
web. Estoy pensando, por ejemplo, en
aquellas infografías hechas para reconstruir
un atentado o un accidente,
o hechas para explicar un nuevo descubrimiento
científico.
Al decir que la infografía narra algo,
que es una historia, ¿está diciendo
que es algo lineal, que es una secuencia
de hechos
Puede ser lineal y puede no ser lineal,
en realidad. Todo depende. Depende
de lo que se quiera explicar (si es com-
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