m01-la-ed-sexual-ok
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• y revisar nuestras ideas, visiones, perspectivas,<br />
• y incorporar conocimientos y herramientas<br />
de trabajo,<br />
• y reflexionar sobre <strong>la</strong>s prácticas <strong>ed</strong>ucativas<br />
desde una perspectiva de género, derechos<br />
y diversidad,<br />
El módulo tiene cuatro secciones<br />
1. La primera se centrará en el posicionamiento<br />
para trabajar en el campo de <strong>la</strong> <strong>sexual</strong>idad,<br />
desde una perspectiva constructivista y desde<br />
los enfoques de género, derechos y diversidad<br />
como posicionamiento básico desde el<br />
cual abordar <strong>la</strong> <strong>ed</strong>ucación para <strong>la</strong> <strong>sexual</strong>idad.<br />
2. La segunda en el concepto de género y el<br />
concepto de <strong>sexual</strong>idad y <strong>la</strong> articu<strong>la</strong>ción entre<br />
ambos.<br />
3. La tercera abordará <strong>la</strong> diversidad <strong>sexual</strong> y<br />
los aspectos metodológicos para el trabajo<br />
de estas temáticas.<br />
4. La cuarta se d<strong>ed</strong>icará a <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración del trabajo<br />
final del Módulo I que permita evaluar<br />
el grado de apropiación de los contenidos<br />
trabajados y <strong>la</strong>s posibilidades de aplicarlos<br />
a su práctica <strong>ed</strong>ucativa.<br />
La propuesta es, además del presente texto,<br />
poder profundizar los contenidos trabajados<br />
con lecturas de <strong>la</strong> bibliografía sugerida.<br />
MÓDULO 1: La Educación Sexual. Marco conceptual y metodológico<br />
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