Castellano 7Âª - Ministerio de EducaciÃ³n y Cultura

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UNIDADESTEMÁTICASCAPACIDADES 1contextualizarse en el pasado, presente ofuturo. Crea trabalenguas, poesías, canciones,cuentos, fábulas, parábolas, otras. Recrea en forma escrita textos escuchados oleídos como reglas de juego, textospublicitarios, textos informativos, textosliterarios como fábulas, cuentos, parábolas. Aplica normas de coherencia textual en suproducción escrita: orden de la información,no contradicción, encadenamiento lógico delas ideas. Selecciona vocablos acordes al ámbitocomunicativo: familiar, académico, formal. Utiliza los conectores usuales tales como: y,además, pero, aunque, porque, quizá, sinembargo, aún así, en síntesis, por lo tanto,primeramente, luego, entre otras. Aplica normas de concordancia en sus produccionesentre los distintos elementos de enunciadosoracionales que conforman un texto. Aplica la correlación de los verbos (forma simple ycompuesta del modo indicativo, subjuntivo eimperativo) al narrar hechos del pasado, delpresente y posibles hechos del futuro. Aplica en la producción de textos escritosnormas de uso de: letras mayúsculas yminúsculas, tilde en diferentes casos, signosde puntuación y otros signos auxiliares. Aplica normas básicas de producción textual:respeto de márgenes, uso de sangría (optativo),espacio entre párrafos, letra legible, pulcritud en la242
UNIDADESTEMÁTICASCAPACIDADES 1presentación del texto. Utiliza adecuadamente los adverbios reconociendoque son elementos invariables en la oración. Utiliza adecuadamente las preposiciones. Muestra respeto y consideración hacia losdestinatarios del texto escrito, evitando todotipo de ofensas y/o agresiones verbales.Orientaciones metodológicasEn primer lugar, conviene tener claras las razones por las que se enseña lalengua y se incluye una introducción a la literatura en el 6° grado. La lengua es el243
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