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CARGO ESTRUCTURALASISTENTETÍTULO DEL PUESTOASISTENTE DE LA GERENCIA GENERALA. Funciones específicas1. Redactar los informes, oficios, memorándums y otros documentos que se le encargue.2. Investigar, recopilar y consolidar la información que requiera el Gerente General o elAsesor de Gerencia General para el desempeño de sus funciones.3. Prestar apoyo en el ejecución de actividades técnico – administrativas y reuniones detrabajo de la Gerencia General.4. Revisar, clasificar, coordinar y complementar, cuando corresponda, la documentaciónque ingresa para despacho del Gerente General5. Las demás funciones que le asigne o encargue el Gerente General.B. Línea de autoridadDepende deEjerce mando – supervisiónsobreGerente General-C. Requisitos mínimosFormaciónNivel educativo alcanzadoFormación universitaria o Título técnico en administracióno carreras afines expedido por un centro de formación convaloroficialProfesión, de ser el casoExperienciaExperiencia LaboralExperiencia laboralespecificaConocimientos básicos Redacción y técnicas de archivo. Manejo de Office Windows.D. Perfil de CompetenciasPERFIL DE COMPETENCIASAbogado, Administrador o carreras afines, cuandocorrespondaNo menor de dos (2) años de experiencia en funcionesafines en el sector público o privado.Competencias GenéricasA B C D N1. Compromiso X2. Comunicación X3. Integridad X4. Organización y planificación X5. Orientación a los resultados X6. Orientación al cliente interno y externo X7. Trabajo en equipo XCompetencias Específicas A B C D N28
1. Desarrollo de su equipo X2. Negociación X3. Habilidad Analítica X4. Liderazgo X5. Pensamiento estratégico XGRADOS DE LA COMPETENCIAA - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuyaconducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con grandominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia conclaridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia ensu grado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausenciade la competencia.29
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