El proyecto TUNING - tuning project

More documents

Recommendations

Info

Actividades: Línea 1hSe analizaron alrededor de 20 estudios en el campo delas competenciashSe elaboró una lista de 85 competencias y destrezasgenéricas consideradas pertinentes por compañiasprivadas e instituciones de educación superiorhSe clasificaron en 3 grupos:hinstrumentales- habilidades cognositivas- capacidades metodológicas- destrezas tecnológicas- destrezas linguísticashpersonaleshsistémicasUniversidad de Deusto - Rijksuniversiteit Groningen
Actividades: Línea 1hSe elaboró un borradorhSe discutió el cuestionario provisionalhSe cambiaron algunos de los apartados (algunos gruposañadieron competencias más directamente relacionadas con suárea temática)hSe incorporaron las sugerenciashSe elaboró el cuestionario final con 30 competenciashSe tradujo a 11 idiomashCada Universidad envio y recibió los cuestionarios de:- 150 graduados- 30 empleadores- 15 académicosUniversidad de Deusto - Rijksuniversiteit Groningen
Page 1 and 2: El proyecto TUNINGBilbao, Noviembre
Page 3 and 4: El Logo de Tuning• Contexto: Azul
Page 5 and 6: Antecedentes del proyecto La creaci
Page 7 and 8: Antecedentes del proyecto Una visi
Page 9 and 10: Resultados esperadoshuna metodolog
Page 11 and 12: Universidad de Deusto - Rijksuniver
Page 13: ActividadesLíneas de Acción• L
Page 17 and 18: Actividades: Línea 1Competencias I
Page 19 and 20: Actividades: Línea 1hSe preguntó
Page 21 and 22: Actividades: Línea 17 Areas & 101
Page 23 and 24: Actividades: Línea 1Comparación e
Page 25 and 26: Actividades: Línea 1GraduadosAcad
Page 27 and 28: Actividades: Línea 2hHasta esta et
Page 29 and 30: Actividades: Línea 2hLos grupos id
Page 31 and 32: Competencias Especifícas - Histori
Page 33 and 34: Competencias Especifícas - Histori
Page 35 and 36: Actividades: EjemploLínea 1 y Lín
Page 37 and 38: Competencias asociadas con la prác
Page 39 and 40: Conocimiento y competencias cogniti
Page 41 and 42: Competencias de liderazgo, gestión
Page 43 and 44: 1st Cycle2nd cycleval__35val__38val
Page 45 and 46: 1,31,10,90,70,50,30,1-0,1-0,3-0,5-0
Page 47 and 48: 2 Capacity for applying knowledge i
Page 49 and 50: Actividades: Línea 3Elementos a te
Page 51 and 52: IV. Ajuste sobrela carga detrabajoy
Page 53 and 54: Actividades: Línea 4Preguntas a co
Page 55 and 56: Línea 5Tuning contribuye a la cali
Page 57 and 58: PresupuestoPeríodo de ejecución:

El proyecto TUNING - tuning project

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?