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Se incluye el acta de CUA y las - Facultad de Ciencias de la ...

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5. TODOS LOS<br />

CURSOS DE<br />

EDUCACION<br />

CONTINUA SON<br />

REGISTRADOS Y<br />

CON VALOR<br />

CURRICULAR<br />

6. LOS CURSOS<br />

OFERTADOS SON<br />

EXTRACURRICU<br />

LARES<br />

7. SE GESTIONAN<br />

BECAS PARA<br />

PROFESORES Y<br />

ALUMNOS DE LA<br />

FCC<br />

8. SE HACE EL<br />

SEGUIMIENTO<br />

DE LOS CURSOS<br />

HASTA LA<br />

ENTREGA DE<br />

DIPLOMAS<br />

9. SE PAGAN<br />

HONORARIOS A<br />

LOS<br />

INSTRUCTORES<br />

10. SE TIENE UN<br />

CONTROL DE EL<br />

NUMERO DE<br />

INSCRITOS A LOS<br />

CURSOS<br />

11. SE CUENTA CON<br />

LA PLANTA<br />

DOCENTE DE LA<br />

FCC<br />

CAPACITADA<br />

12. LOS CURSOS<br />

OFERTADOS<br />

REGISTRO<br />

AUTOMATIZAD<br />

O<br />

6. CAPACITAR A<br />

LOS<br />

PROFESORES DE<br />

LA FCC COMO<br />

INSTRUCTORES<br />

DE LOS CURSOS<br />

QUE OFERTA EC<br />

7. PROMOVER LA<br />

CERTIFICACION<br />

(CISCO,<br />

MICROSOFT,<br />

JAVA<br />

DEVELOPERS,<br />

ETC.) DE LOS<br />

PROFESORES<br />

8. INCORPORAR<br />

COMO<br />

INSTRUCTORES<br />

DE LOS CURSOS<br />

A LA MAYOR<br />

CANTIDAD DE<br />

PROFESORES DE<br />

LA FCC<br />

PROYECCION DE<br />

LA FCC A NIVEL<br />

REGIONAL Y<br />

NACIONAL<br />

6. NO EXISTEN<br />

MECANISMOS DE<br />

COMUNICACIÓN<br />

CLAROS Y<br />

PRECISOS ENTRE<br />

LOS DIFERENTES<br />

ELEMENTOS QUE<br />

CONFORMAN EC<br />

(DIPLOMADO Y<br />

SEMINARIO DE<br />

TITULACION)<br />

7. INDIFERENCIA DE<br />

LOS PROFESORES<br />

PARA IMPARTIR<br />

CURSOS DE EC<br />

8. BUROCRATISMO Y<br />

LENTITUD EN EL<br />

REGISTRO,<br />

INFORME Y<br />

ENTREGA DE<br />

CONSTANCIAS<br />

9. LENTITUD EN EL<br />

PAGO DE<br />

HONORARIOS<br />

10. INDIFERENCIA EN<br />

CURSOS DE<br />

ACTUALIZACION<br />

CON COSTO<br />

(PROFESORES Y<br />

ALUMNOS)<br />

11. NO HAY<br />

RECONOCIMIENTO<br />

ECONOMICO DEL<br />

TRABAJO DE LA<br />

PROFESORES PARA<br />

IMPARTIR CURSOS

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