WebForm3http://www.santboi.cat/QuadrePAM/rapportn2.aspxPágina 5 <strong>de</strong> 12<strong>13</strong>/12/<strong>2006</strong>2 2 3 Facilitar la posada en marxa d’equipaments per apersones amb discapacitat (residències, pisostutelats i centres especials <strong>de</strong> treball) i <strong>de</strong>manar ales administracions competents els recursosnecessaris per fer-ho.2 2 4 Potenciar el <strong>de</strong>senvolupament d’activitats adreça<strong>de</strong>sa la projecció social, cultural i <strong>de</strong> lleure <strong>de</strong> lespersones amb discapacitat.2 2 5 Intensificar les accions adreça<strong>de</strong>s a la projecciólaboral <strong>de</strong> les persones amb discapacitat: formació,intermediació laboral, clausulat social, etc.2 2 6 Facilitar l’accés <strong>de</strong> les persones discapacita<strong>de</strong>s ambmobilitat reduïda al tipus <strong>de</strong> transport més adienten cada cas, sempre <strong>de</strong>s <strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> lanormalització.2 2 7 Reforçar la col·laboració amb les entitats <strong>de</strong> l’àmbit.2 3 1 Continuar organitzant activitats que fomentin laconvivència intergeneracional, en especial entre lesi els infants i la gent gran.2 3 2 Garantir l’accés <strong>de</strong> tots els infants i adolescents, ien especial els que es troben en situació <strong>de</strong>vulnerabilitat i risc social, a les activitatsextraescolars i d’estiu, mitjançant l’augment <strong>de</strong>beques i aju<strong>de</strong>s.2 3 3 Potenciar les relacions <strong>de</strong> col·laboració entre lesassociacions que treballen a l’àmbit infantiladolescent.2 3 4 Crear el Consell <strong>de</strong> la Infància i l’Adolescència perfomentar els valors cívics i <strong>de</strong>mocràtics.2 3 5 Ampliar les places <strong>de</strong>ls serveis <strong>de</strong> centre obert a<strong>Sant</strong> <strong>Boi</strong>.2 3 6 Oferir espais per a infants i adolescents.2 3 7 Mantenir i a<strong>de</strong>quar les activitats <strong>de</strong> lleure a lesnecessitats <strong>de</strong>ls ciutadans (casals d’estiu,ludoteques, etc.).2 3 8 Implantar en tot el territori el circuit contra elmaltractament infantil.2 3 9 Posar en marxa programes que donin suport a lespersones amb <strong>de</strong>pendència.2 3 10 Oferir un servei gratuït <strong>de</strong> guar<strong>de</strong>ria durant lesreunions <strong>de</strong>ls òrgans <strong>de</strong> participació ciutadana.2 4 1 Promoure un acord entre les administracionspúbliques per elaborar un pla concertat <strong>de</strong> serveissocials.2 4 2 Potenciar el Circuit Local d’Atenció Primària i acabarla implantació <strong>de</strong> la xarxa d'Ubasp per a tots elsbarris, i garantir una atenció <strong>de</strong> qualitat a lesurgències i emergències socials.2 4 3 Desenvolupar un pla <strong>de</strong> comunicació per informarsobre què són els serveis socials així com lesresponsabilitats ciutadanes en aquest àmbit.2 4 4 Crear un servei d’acolliment temporal per asituacions d’emergència social per a persones ifamílies.2 4 5 Crear el Consell Municipal <strong>de</strong> Benestar Social.2 4 6 Instar a les administracions que hi tenencompetències a ampliar els recursos humans imaterials <strong>de</strong>stinats a atendre les problemàtiquessocials.2 4 7 Ampliar els serveis d’atenció domiciliària en la líniad’avançar cap a la universalitat.2 4 8 Impulsar un nou mo<strong>de</strong>l <strong>de</strong> distribució d’alimentsque incorpori tots els agents i proveïdors <strong>de</strong> laciutat.2 5 1 Instar la Generalitat a millorar el transport sanitari.2 5 2 Crear el Consell <strong>de</strong> Salut per estudiar, coordinar iimpulsar programes per fer <strong>de</strong> <strong>Sant</strong> <strong>Boi</strong> una ciutatsaludable.2 5 3 Instar el govern <strong>de</strong> la Generalitat que apliqui laReforma <strong>de</strong> l’Assistència Primària per dotar <strong>de</strong>lsrecursos i professionals necessaris per als serveissanitaris <strong>de</strong> la nostra població, així com per dotarnos<strong>de</strong>ls equipaments sanitaris que completin laxarxa local. Cessió <strong>de</strong>l terreny per la construcciód'un nou CAP a la zona Marianao-Cooperativa.2 5 4 Desenvolupar activitats i campanyes sobrel’educació en la salut i la prevenció <strong>de</strong> malalties.2 5 5 Incidir per fer extensiu a totes les àrees bàsiques<strong>de</strong> salut el programa educatiu maternoinfantil.2 5 6 Consolidar el punt jove <strong>de</strong> salut.2 5 7 Vetllar per la construcció <strong>de</strong>l nou Hospital <strong>de</strong> <strong>Sant</strong><strong>Boi</strong> amb la incorporació <strong>de</strong>ls serveis d’urgències <strong>de</strong>pediatria i el servei d’oftalmologia.2 5 8 Adherir-se al Programa <strong>de</strong> Ciutats Saludables <strong>de</strong>l'Organització Mundial <strong>de</strong> la Salut.95,33 3 2 1 0 0 Data50,86 3 0 3 0 0 Data50,00 2 0 2 0 0 Data30,00 1 0 1 0 0 Data70,00 1 0 1 0 0 Data100,00 1 1 0 0 0 Data100,00 1 0 1 0 0 Data100,00 2 0 2 0 0 Data9,00 1 0 1 0 0 Data100,00 1 0 1 0 0 Data71,43 1 0 1 0 0 Data87,50 4 0 4 0 0 Data35,72 1 0 0 0 1 Data100,00 1 1 0 0 0 Data0,00 1 0 1 0 0 Data98,80 2 0 2 0 0 Data80,00 2 1 1 0 0 Data0,36 2 0 2 0 0 Data25,00 1 0 1 0 0 Data0,00 1 0 1 0 0 Data98,80 2 0 2 0 0 Data100,00 1 1 0 0 0 Data0,00 1 0 1 0 0 Data100,00 1 1 0 0 0 Data50,00 1 0 1 0 0 Data50,00 1 0 1 0 0 Data66,00 1 0 1 0 0 Data100,00 1 1 0 0 0 Data100,00 1 0 1 0 0 Data85,00 1 0 1 0 0 Data0,00 1 0 0 0 1 Data
WebForm3http://www.santboi.cat/QuadrePAM/rapportn2.aspxPágina 6 <strong>de</strong> 12<strong>13</strong>/12/<strong>2006</strong>2 5 9 Realitzar activitats preventives i terapèutiques en elcamp <strong>de</strong> les noves patologies.2 5 10 Col·laborar amb les associacions d’afectats perdiferents tipus <strong>de</strong> malalties.2 5 11 Facilitar l'obertura a <strong>Sant</strong> <strong>Boi</strong> d'una línia específica<strong>de</strong> salut mental infantil per a la comarca.2 5 12 Facilitar l'accés <strong>de</strong> material d'estudis <strong>de</strong> lesmalalties mentals2 5 <strong>13</strong> Aprovar el pla municipal <strong>de</strong> drogo<strong>de</strong>pendències.2 5 14 Dotar el centre <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong> prevenció <strong>de</strong> lesdrogo<strong>de</strong>pendències perquè es constitueixi enobservatori municipal.2 5 15 Potenciar el centre urbà <strong>de</strong> reinserció (taller 2000)com a referent municipal en el suport al tractamenti la integració social <strong>de</strong> persones ambdrogo<strong>de</strong>pendències.2 5 16 Vetllar per l’acompliment <strong>de</strong> la normativa vigent enrelació a la promoció i el consum <strong>de</strong> substànciesaddictives d’ús habitual (tabac i alcohol).2 5 17 Explorar i impulsar intervencions preventivesadreça<strong>de</strong>s a grups d’especial risc en relació alconsum <strong>de</strong> tabac, alcohol i d’altres substànciesaddictives.2 6 1 Impulsar la formació i capacitació <strong>de</strong>l personal queforma part <strong>de</strong> les entitats esportives (tècnics,monitors, directius i personal <strong>de</strong> manteniment).2 6 2 Continuar completant la xarxa d’equipamentsesportius: remo<strong>de</strong>lació <strong>de</strong>l nou camp <strong>de</strong> futbol <strong>de</strong>Vinyets Molí Vell, remo<strong>de</strong>lació <strong>de</strong> l’estadi municipal<strong>de</strong> beisbol, instal·lació <strong>de</strong> gespa artificial al CMFMarianao, creació d’un circuit bici, construcció <strong>de</strong>lcomplex salut-esport al barri <strong>de</strong> Marianao,construcció d'una pista poliesportiva al barri <strong>de</strong>Casablanca.2 6 3 Ampliar i millorar la qualitat <strong>de</strong> les ofertesesportives prioritzant la població en edat escolar iels col·lectius poc representats en el món <strong>de</strong>l’esport.2 6 4 Millorar i optimitzar la gestió <strong>de</strong>ls serveis i <strong>de</strong>lsequipaments esportius municipals.2 6 5 Potenciar la imatge <strong>de</strong> <strong>Sant</strong> <strong>Boi</strong> i vertebrar lasocietat al voltant <strong>de</strong> l’esport.2 6 6 Potenciar la participació ciutadana en la <strong>de</strong>finició, lagestió i l'avaluació <strong>de</strong> l'esport local impulsant elConsell Municipal <strong>de</strong> l’Esport com a interlocutorvàlid <strong>de</strong>l sector esportiu associat.2 6 7 Crear espais esportius públics gratuïts, per facilitarla pràctica esportiva al carrer i a l’entorn natural(pistes, camps, etc.).2 7 1 Impulsar el Consell Municipal <strong>de</strong> Cultura com aòrgan <strong>de</strong> participació i dinamització <strong>de</strong> les polítiquesculturals.2 7 2 Elaborar i implementar el Pla d’acció cultural <strong>de</strong><strong>Sant</strong> <strong>Boi</strong>.2 7 3 Desenvolupar la zona museística: Puig <strong>de</strong>l Castell,Can Torrents, Termes Romanes i Can Barraquer iCa la Teresa <strong>de</strong> l’Oli.2 7 4 Difondre el coneixement <strong>de</strong> la història local, <strong>de</strong>lscostums, <strong>de</strong> les tradicions i <strong>de</strong> la cultura catalana.2 7 5 Promoure l’intercanvi cultural com a eina per unaeducació en la diversitat.2 7 6 Construir un nou centre cultural a l’antic Ateneu<strong>Sant</strong>boià amb un teatre-auditori i espaiscomplementaris.2 7 7 Desenvolupar el Projecte <strong>de</strong> Ciutat <strong>de</strong>l Cinema.2 7 8 Desenvolupar un programa d’oci cultural que doniresposta als diferents col·lectius ciutadans.2 7 9 Potenciar la formació i difusió artística, plàstica,teatre, música i cinema. Crear espais peral .<strong>de</strong>senvolupament <strong>de</strong>ls joves creadors.2 7 10 Impulsar les iniciatives <strong>de</strong> formació <strong>de</strong> grupsmusicals a <strong>Sant</strong> <strong>Boi</strong> amb conveni amb l’EscolaMunicipal <strong>de</strong> Música. Crear l’Orquestra Jove <strong>de</strong> <strong>Sant</strong><strong>Boi</strong>.2 7 11 Impulsar el Projecte <strong>de</strong> “<strong>Sant</strong> <strong>Boi</strong> una ciutat que viula música”.2 7 12 Posada en marxa <strong>de</strong> la biblioteca Jordi Rubió iBalaguer i potenciació <strong>de</strong>ls espais <strong>de</strong> lecturapública.2 7 <strong>13</strong> Donar a conèixer i ampliar el patrimoni documentallocal i els serveis <strong>de</strong> l’arxiu històric municipal.2 7 14 Promoure l’ús social <strong>de</strong> la llengua catalana i facilitarl’accés <strong>de</strong>l seu aprenentatge.2 7 15 Donar suport i col·laborar amb les entitats i lesassociacions culturals.100,00 1 1 0 0 0 Data50,00 1 0 1 0 0 Data100,00 1 1 0 0 0 Data100,00 1 1 0 0 0 Data100,00 1 1 0 0 0 Data75,00 1 0 1 0 0 Data100,00 1 0 1 0 0 Data50,00 2 0 2 0 0 Data50,00 1 0 1 0 0 Data100,00 1 0 1 0 0 Data35,66 6 2 4 0 0 Data52,42 4 0 4 0 0 Data66,39 3 0 3 0 0 Data65,75 4 0 4 0 0 Data25,00 1 0 1 0 0 Data30,00 1 0 1 0 0 Data56,23 1 0 1 0 0 Data64,19 1 0 1 0 0 Data36,00 2 0 2 0 0 Data38,78 3 0 3 0 0 Data100,00 1 0 1 0 0 Data0,00 1 0 0 0 1 Data17,00 1 0 1 0 0 Data50,00 1 0 1 0 0 Data90,63 4 2 2 0 0 Data91,50 2 2 0 0 0 Data75,00 1 0 1 0 0 Data98,50 2 2 0 0 0 Data75,00 1 0 1 0 0 Data75,00 1 0 1 0 0 Data30,19 1 0 1 0 0 Data
- Page 5: Eix 2: Benestar social i participac
- Page 9 and 10: OBJECTIUS DEL PAM: Distribucióper
- Page 11 and 12: WebForm3http://www.santboi.cat/Quad
- Page 13: WebForm3http://www.santboi.cat/Quad
- Page 17 and 18: WebForm3http://www.santboi.cat/Quad
- Page 19: WebForm3http://www.santboi.cat/Quad
- Page 22 and 23: ACTUACIONS DEL PAM: RESUM ESTADÍST
- Page 24 and 25: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 26 and 27: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 28 and 29: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 30 and 31: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 32 and 33: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 34 and 35: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 36 and 37: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 38 and 39: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 40 and 41: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 42 and 43: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 44 and 45: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 46 and 47: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 48 and 49: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 50 and 51: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 52 and 53: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 54 and 55: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 56 and 57: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 58 and 59: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 60 and 61: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 62 and 63: ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 64 and 65:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 66 and 67:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 68 and 69:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 70 and 71:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 72 and 73:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 74 and 75:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 76 and 77:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 78 and 79:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 80 and 81:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 82 and 83:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 84 and 85:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 86 and 87:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 88 and 89:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 90 and 91:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 92 and 93:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 94 and 95:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 96 and 97:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 98 and 99:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 100 and 101:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 102 and 103:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 104 and 105:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 106 and 107:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 108 and 109:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 110 and 111:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 112 and 113:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 114 and 115:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 116 and 117:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 118 and 119:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 120 and 121:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 122 and 123:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 124 and 125:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 126 and 127:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 128 and 129:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 130 and 131:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 132 and 133:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 134 and 135:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 136 and 137:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 138 and 139:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 140 and 141:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 142 and 143:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 144 and 145:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 146 and 147:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 148 and 149:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 150 and 151:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 152 and 153:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 154 and 155:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 156 and 157:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 158 and 159:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 160 and 161:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 162 and 163:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 164 and 165:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 166 and 167:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 168 and 169:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 170 and 171:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 172 and 173:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 174 and 175:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 176 and 177:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 178 and 179:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 180 and 181:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 182 and 183:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 184 and 185:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 186 and 187:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 188 and 189:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 190 and 191:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 192 and 193:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 194 and 195:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 196 and 197:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 198 and 199:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 200 and 201:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 202 and 203:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 204 and 205:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 206 and 207:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 208 and 209:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 210 and 211:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 212 and 213:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 214 and 215:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 216 and 217:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I
- Page 218:
ESTAT D'EXECUCIÓ DELS OBJECTIUS I