CIENCIAS SOCIALES_4.qxd - aulAragon

CIENCIAS SOCIALESEsquilacheEn 1989, Josefina Molinaestrenó Esquilache, dondeFernando Fernán Gómezencarna al ministro italianoque sufrió el motín popularalentado por la nobleza.Aunque el motín se justificópor la decisión ministerial deacortar las capas y recogerlas alas de los grandeschambergos (sombreros) entres picos para eliminar lainseguridad que producíanlos embozados, el malestarpopular por la mala situacióneconómica fue aprovechadopor la nobleza reacia a loscambios y a los ministrosextranjeros para alentar larebelión.El despotismo ilustrado de Carlos IIICarlos III emprendió una serie dereformas ilustradas que ya habíaexperimentado en su anterior trono(Nápoles), rodeado de colaboradorestraídos de Italia y de no pocosreformistas españoles (Jovellanos,Campomanes, Floridablanca o elaragonés Conde de Aranda), aunquemuchas de sus actuaciones contaroncon la oposición de la nobleza tradicionalque promovió el levantamientopopular contra Esquilache,uno de sus ministros.Los ilustrados españoles considerabanque la decadencia del país sedebía a su retraso económico y a lafortaleza de una sociedad anticuadaque mantenía su estructura estamental.• Consideraron a la agriculturacomo la fuente del progreso quemueve la industria y el comercio,según el modelo fisiocrático. Este modelo perjudica a los otros sectores,que carecen de apoyo. Una importante infraestructura agraria que se creóen Aragón con el fin de mejorar la productividad fue el Canal Imperial deAragón que permitió ∑xtender el regadío. Una figura clave de esta obra yde la ilustración aragonesa fue Ramón de Pignatelli.• Reforma de la educación, hasta entonces había estado en manos del cleroy dirigida a los privilegiados. No podemos hablar de universalización dela educación, ya que su extensión fue limitada y la participación popularescasa, ya que los niños eran necesarios para el trabajo.• Recortar el poder de la Inquisición, como elemento represor y freno alprogreso, que veía en cualquier reforma un ataque a la fe.• Recorte de los privilegios de la iglesia y expulsión de los Jesuitas deEspaña.• Promoción de las Sociedades Económicas de Amigos del País, dedicadasa analizar los problemas de los territorios donde se asentaban y a proponersoluciones. La Real Sociedad Aragonesa de Amigos del País puedeser un buen ejemplo de este movimiento que intentó mejorar la economía,la enseñanza y el aprendizaje de oficios creando diferentes escuelas, la primeracátedra española de economía y la Academia de Bellas Artes.• Un decreto real abolía la deshonra del trabajo para la nobleza, lo que permitióprestigiar a los nobles que se dedicaban a la industria o al comercio.Pese a todo, aunque comenzaron a verse algunos signos de apertura, lasociedad española siguió manteniendo los privilegios y el poder en manosde la nobleza y el clero aunque la burguesía aumentó su presencia políticay económica. La oposición a las reformas no solo se produjo en las clasesprivilegiadas, sino que el pueblo con una mentalidad tradicional, religiosa ysupersticiosa, tampoco las aceptó.[ 16 ] Módulo 4