CIENCIAS SOCIALES_4.qxd - aulAragon

CIENCIAS SOCIALESLord ByronLord Byron, aristócrata inglésy arquetipo de poetaromántico, participó en lasrevoluciones italiana ygriega, donde murió. Comodice el artículo que sobre élpublica wikipedia: "murió alos 36 años de edad,cumpliéndose así lasupuesta maldición quecaía sobre ellos. «Losamados de los diosesmueren jóvenes», habíandejado escrito los clásicosgriegos".El este romanticismo literarioy vital nos permiterecomendar cine de unaforma recursiva: Remando alviento, de Gonzalo Suárez,donde aparece Byron conotro poeta inglés: Shelley y,sobre todo, su mujer, MaryShelley, autora deFrankenstein, cuya versióncinematográfica dirigió elinefable Kenneth Branagh,actor y director denumerosas películas basadasen los clásicos literariosbirtánicos.LIBERALISMO Y NACIONALISMOCadena revolucionariaLa realidad europea trasel Congreso de Viena erala siguiente:• Las ideas liberales, pesea la restauración monárquica,quedaron enel patrimonio ideológicode las clases burguesas:– La soberanía nacionalplasmada en sufragiocensitario(solomasculino y dependiendode losnivelesde renta, cultura oposición social).– La separación depoderes.– La promulgación detextos constitucionalesqueguarden losderechos y libertadesciudadanos,acatadospor los gobernantes.• El nuevo mapa de Europa, surgido del Congreso de Viena sometía a determinadosterritorios a otras naciones o les obligaba a confederarse conotros territorios.• La restauración monárquica ponía en peligro muchos de estos derechos.• El Imperio Otomano mantenía sus territorios en la Europa oriental bajoun imperio de corte absolutista.Estos factores provocan una oleada de movimientos revolucionarios quecomenzó en 1820.• Grecia consiguió su independencia del Imperio Otomano, con la ayuda delas potencias europeas y tras una guerra desde 1821 hasta 1829.• Francia, en 1830, derrocó a los Borbones restaurados y coronó a LuisFelipe de Orleans como monarca constitucional.• Bélgica se independizó de Holanda.• En 1848 Francia vivió un nuevo movimiento revolucionario que pretendíael sufragio universal masculino, como sustituto del sufragio censitario,y que desembocó en la proclamación de la Segunda República.Interpretación de la independencia griega (en la imagen): la salida de MessologhideTheodore Vryzakiscon una iconografia turca en las imágenes yortodoxa cristiana en la interpretación del tema.[ 28 ] Módulo 4